每年的5月份第二個星期就是我們偉大的媽媽節(jié)日——母親節(jié)。在節(jié)日的這天，母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

傳說古時有一男子從軍參加部落戰(zhàn)爭，臨行前老母倚在門前為兒送行。男子想到此去生死茫茫，不見歸期，老母無人照料，于是在母親堂前栽下萱草兩株，讓萱草陪伴母親度過晚年�！对娊洝防镎f：“焉得諼草，言樹之背？”，引用的就是這一故事。這里的諼草就是萱草，又叫忘憂草；背就是北，指母親住的北房。這句話的意思是：我到那里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂而忘憂呢？

后來，游子在遠行前都會在母親堂前種植萱草，讓亮麗的萱草花給母親以精神的慰藉，希望母親減輕對孩子的思念，忘卻煩憂。孟郊有“游子”詩：“萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花”，正是這一習俗的寫照。另外，由于萱草翠葉萋萋，著花秀秀，煥發(fā)出一種外柔內剛、端莊雅達的風采，教人感到親切和藹，賞心悅目，古人又把它比喻為慈母的音容，并以“萱堂”來借稱母親或母親居住的地方。這樣忘憂草就成了母親的代稱，同時也成了我國傳統的母親花。

我們一直都是母親的小棉襖，在學業(yè)方面一直都是很重視。共升教育堅守素質教育的發(fā)展，重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

共升“云教學平臺”的課堂實踐環(huán)境，為教師的學科教學提供課前、課中、課后的一體化教學支持平臺，在基于“云教學平臺”環(huán)境創(chuàng)設方面，能構建利于促進學生思維可視化訓練交流、探究、討論、展示的“智慧學習”環(huán)境。

不僅培養(yǎng)孩子的學習習慣，同時激發(fā)學習興趣，注重孩子的心生品格教育，減輕母親的肩負壓力。共升教育引導孩子理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養(yǎng)孩子一顆感恩的心,促進父母與孩子間的情感交流。