-聯(lián)考速寫的特點(diǎn)與基本要求-
聯(lián)考速寫的特點(diǎn)是在較短時(shí)間內(nèi)(一般指30分鐘),在8開或4開紙上完成一張人物或者附加環(huán)境道具的速寫。人物的姿態(tài)(包括靜、動(dòng)、站、坐、蹲)每年的規(guī)定有所不同；聯(lián)考形式也分寫生、默寫或半寫生半默寫。同時(shí)速寫分值已與素描、色彩科目相同，均為100分。
基本要求：考生應(yīng)在速寫規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用簡(jiǎn)練、肯定、準(zhǔn)確、生動(dòng)的線條將人物對(duì)象的比例、動(dòng)態(tài)、形體特征、結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系，甚至包括周邊環(huán)境等內(nèi)容迅速表現(xiàn)出來。
-聯(lián)考速寫的工具及訓(xùn)練方法-
工具材料
畫速寫一般使用鉛筆(2B~8B)、炭筆(軟、硬)、鋼筆、毛筆、橡皮、速寫本等。但常用的是炭筆，因?yàn)樘抗P表現(xiàn)效果比較醒目突出，表現(xiàn)技巧也比較豐富，是美術(shù)考生的理想工具�？忌鷳�(yīng)能熟練掌握和運(yùn)用。
訓(xùn)練方法及要素
臨摹、寫生與默寫
臨摹是為了提高初學(xué)者的表現(xiàn)技法，增強(qiáng)對(duì)人物速寫的感性認(rèn)識(shí)，是初學(xué)者入門的佳訓(xùn)練方式。
寫生的目的是提高初學(xué)者觀察能力，增強(qiáng)人物速寫的理性認(rèn)識(shí)，并在認(rèn)識(shí)與理解的基礎(chǔ)上鍛煉和提高學(xué)生的動(dòng)筆能力和表現(xiàn)技法。
默寫是在考生已具備一定臨摹、寫生基礎(chǔ)之后進(jìn)行的一項(xiàng)訓(xùn)練手段，其目的是增強(qiáng)考生的理解能力、記憶能力和默畫能力。
在速寫訓(xùn)練中，往往臨摹、寫生、默寫需要穿插訓(xùn)練，以此來逐步提高考生全方位的綜合能力。
畫面的構(gòu)圖
單人速寫構(gòu)圖上下不易空多，另外人物面部朝向及動(dòng)態(tài)走向的前面需多留空間。如果需增加周邊的環(huán)境，定要與人物結(jié)合起來考慮，不要畫得松散、瑣碎，要使人與環(huán)境有聯(lián)系，共同組建畫面形式感。在構(gòu)圖訓(xùn)練中要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)及形式感的追求。
人物的比例
成年人比例一般可按立8、坐6、蹲4個(gè)頭長比例為宜，但還要注重因個(gè)體差異靈活對(duì)待。人體具體劃分為頭頂—下巴—乳頭連線—臍孔—恥骨—大腿中部—膝關(guān)節(jié)—小腿肚下邊—腳底各約一個(gè)頭長；手腕—手尖約三分之二個(gè)頭長，上臂—1又三分之一個(gè)頭長，前臂—1個(gè)頭長，上肢總長為3個(gè)頭長，雙手伸開約等于身高；腳長約為1個(gè)頭長；肩寬男性約等于兩個(gè)頭長；女性肩寬與髖部寬度大致相等，約等于1又四分之三頭長；五官可按‘三停五眼’基本比例劃分。當(dāng)然，比例是個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)，不能死搬硬套，而應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同對(duì)象靈活運(yùn)用。
人體的動(dòng)態(tài)
畫人體動(dòng)態(tài)線時(shí)要注重人體軀干“士”字線變化規(guī)律，同時(shí)注意觀察動(dòng)態(tài)傾斜度和人體重心位置，把握好透視變化。
速寫突擊指南,北京畫室,北京美術(shù)培訓(xùn) 05動(dòng)態(tài)線是由人體動(dòng)作變化產(chǎn)生，它是外形上明顯、衣服與身體貼的較緊的部位。主要的動(dòng)態(tài)線僅有一條，其余都是輔助動(dòng)態(tài)線。
衣紋的變化
衣紋要體現(xiàn)人體體積、結(jié)構(gòu)關(guān)系，要注重節(jié)奏變化，即疏密、輕重、虛實(shí)變化。同時(shí)用線要流暢、生動(dòng)，體現(xiàn)質(zhì)感。
-速寫的表現(xiàn)形式-
線的表現(xiàn)
線的表現(xiàn)可分為線描與線面表現(xiàn)。其中線描特點(diǎn)是時(shí)間短、概括性強(qiáng)、畫面簡(jiǎn)潔，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)和掌握。其要求是能快速抓準(zhǔn)人物的形體比例、結(jié)構(gòu)特征、衣紋變化等要素，同時(shí)講究線條的虛實(shí)關(guān)系、穿插關(guān)系及疏密關(guān)系。在30分鐘速寫考試中如果遇到時(shí)間緊張、人物多以及人與環(huán)境結(jié)合的考題時(shí)，也可以用這種表現(xiàn)手法。而線面速寫能使畫面變得更加豐富和充實(shí)。只要線條的疏密關(guān)系處理得當(dāng)，就能極大地增強(qiáng)畫面的節(jié)奏感和生動(dòng)性，使視覺效果更貼近對(duì)象，讓作品更具藝術(shù)感染力，它是30分鐘速寫考試的理想方式。
明暗的表現(xiàn)
明暗速寫的運(yùn)用能使畫面更加豐富和具體，其特點(diǎn)是豐富對(duì)象黑、白、灰的素描層次關(guān)系。視覺上也能增強(qiáng)對(duì)象的質(zhì)感、立體感和厚重感，使得作品更加具有親和力。在速寫考試時(shí)間較為充足的情況下，可使用這種表現(xiàn)方法，對(duì)作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)厣罨?/div>
明暗與線結(jié)合的表現(xiàn)
以線表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)，明暗增強(qiáng)光感、質(zhì)感、厚重感等，能起到豐富畫面視覺效果的作用。
-30分鐘人物速寫局部分解-
五官結(jié)構(gòu)表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解眼睛結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握眼睛及眼輪匝肌特征。
2.了解鼻子結(jié)構(gòu)，包括鼻根、鼻梁、鼻背、鼻翼、鼻尖和鼻孔的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
3.把握上下嘴唇結(jié)構(gòu)和口輪匝肌特征，并注重嘴角表情。
4.準(zhǔn)確把握耳朵外形結(jié)構(gòu)特征。其中耳廓主要結(jié)構(gòu)為耳輪、耳窩和耳垂三部分，特征主要表現(xiàn)在耳輪、耳垂上。
5.注重五官在各角度的透視變化與結(jié)構(gòu)表現(xiàn)。
頭部臉型與發(fā)型表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解五官結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握面部五官比例的劃分。
2.抓住男女老少五官與頭部臉型的特征區(qū)別。
3.準(zhǔn)確把握面部五官不同視角的透視變化。
4.概括發(fā)型特征，對(duì)頭發(fā)起止點(diǎn)進(jìn)行分組刻畫。
軀干部分表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解人體軀干的形態(tài)、比例、結(jié)構(gòu)以及男女區(qū)別的主要特征。
2.掌握軀干扭動(dòng)的變化規(guī)律。
3.注重軀干部位衣紋變化，包括壓、扭、拉等衣紋變化。
4.著重刻畫好領(lǐng)、肩、腰、口袋部位的衣紋。
注重線條粗細(xì)、濃淡變化及線的疏密節(jié)奏關(guān)系，通常外形線條粗實(shí)些。
上肢與袖紋表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解上肢比例關(guān)系(上臂1又三分之一頭長，前臂1個(gè)頭長，手三分之二頭長)。
2.注重上肢袖紋不同角度的透視變化及線條穿插關(guān)系。
3.衣袖變化要能反應(yīng)上肢外形結(jié)構(gòu)特征。
4.注重關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折部分衣紋變化，通常這部分衣紋密度較大
手的結(jié)構(gòu)特征與表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解手掌、手心、手背、手指的比例關(guān)系與結(jié)構(gòu)特征。
2.注重男女手形特征與表現(xiàn)。一般男性手指較粗，關(guān)節(jié)方大，手紋明顯；女性則纖細(xì)、平滑。
3.認(rèn)真觀察不同視角的手形變化及透視變化。
下肢與褲紋表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.了解下肢比例關(guān)系(大腿2個(gè)頭長，小腿2個(gè)頭長，腳1個(gè)頭長)。
2.掌握下肢外形特征，以及髖、膝、踝關(guān)節(jié)部分的主要特征。
3.要能透過下肢褲紋變化反映腿的外形特征及腿的動(dòng)態(tài)關(guān)系。
4.要注重褲襠、膝部及褲腳衣紋的變化規(guī)律，通常這部分紋路密度較大。
腳的結(jié)構(gòu)特征與表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.理解腳骨的結(jié)構(gòu)特征對(duì)畫好腳的外形大有益處。一般腳長為1頭長，寬三分之一頭長，大拇指是腳趾總寬的三分之一。另外腳背呈弓形，腳跟呈方形。
2.腳關(guān)節(jié)部分大拇指粗大，趾骨末關(guān)節(jié)凸顯，踝關(guān)節(jié)部分內(nèi)踝偏高、靠前，外踝偏低、靠后。
鞋子的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)注意事項(xiàng)：
1.理解鞋子外形受內(nèi)部腳形影響、因而有腳外形基本特征。
2.注重鞋型款式的表現(xiàn)。
3.注重刻畫鞋子外形特征及鞋帶部分。
同學(xué)，北京李靖畫室請(qǐng)收下這份速寫突擊指南，助你聯(lián)考一臂之力！
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