拓展訓練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習式。這種學習法的前提是：體驗先于學識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，同裕文化傳播,.同裕文化傳播|||企業(yè)拓展
,杭州同裕文化傳播有限責任公司，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。拓展培訓以"努力/放棄"（積極/消極）的心理力學模型、以及"體驗、了解、控制、超越"的心理適應規(guī)律。其基本原理為：通過戶外體驗項目活動中的情景設置，使參加者充分體驗所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負面情緒，從而深入了解自身（或團隊）面臨某一外界刺激時的心理反應與后果，進而學會控制、實現(xiàn)超越。
拓展訓練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習式。這種學習法的前提是：體驗先于學爿識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。拓展培訓以"努力/放棄"（積極/消極）的心理力學模型、以及"體驗、了解、控制、超越"的心理適應規(guī)律。其基本原理為：通過戶外體驗項目活動中的情景設置，使參加者充分體驗所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負面疋情緒，從而深入了解自身（或團隊）面臨某一外界刺激時的心理反應與后果，同裕文化傳播,.同裕文化傳播|||企業(yè)拓展
,杭州同裕文化傳播有限責任公司，進而學會控制、實現(xiàn)超越。
拓展訓練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習式。這種學習法的前提是：體驗先于學識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。拓展培訓以"努力/放棄"（積極/消極）的心理力學模型、以及"體驗、了解、控制、超越"的心理適應規(guī)律。其基本原理為：通過戶外體驗項目活動中的情景設置，使參加者充分體驗所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負面情緒，從而深入了解自身（或團隊）面臨某一外界刺激時的心理反應與后果，進而學會控制、實現(xiàn)超越。

.同裕文化傳播|||企業(yè)拓展