祝博士教育立足勞逸結合、循環(huán)檢查提升的教育本質（功夫深固然鐵杵可以磨成針，但如若不寓教于樂又總容易造成孩子的厭學和排斥），歷經反復實踐獨立研發(fā)推出的四好班，從培養(yǎng)孩子良好學習習慣和提升學習力、為孩子和家長減負的角度出發(fā)，將素質教育根植到課程中去，為提升孩子的綜合能力保駕護航。

“四好班”別于傳統(tǒng)機構的核心優(yōu)勢在于：以多層級的優(yōu)質師資資源投入，在深度和廣度上匹配學科知識、能力、品德、習慣的整體提升。

為實現(xiàn)習慣好、能力好、品德好、成績好這一“四好”目標，采用日常能力訓練、各學科作業(yè)輔導、周或月末名師點撥的7對1系統(tǒng)化覆蓋教學，掃除孩子的基礎知識盲點和鞏固其知識體系，以學習興趣，習慣、學習能力，創(chuàng)造力的綜合培養(yǎng)為中心，從教育的本質出發(fā)，結合未來多元化的人才需求對孩子將來適應社會變化的學習力要求，系統(tǒng)地培養(yǎng)10大學習能力和輔導提升學科知識，塑造孩子的創(chuàng)造能力和綜合能力。

祝博士作為課外教育的有益補充，必將擔負起應有的企業(yè)責任，并明確校外培訓是學校教育補充者的定位，要更好地滿足學生和家長的個性化、多樣化學習需求，豐富教育服務。校外培訓機構要植根教育本質、積極響應國家教育“減負”的大政方針、真抓實干、積極實踐。校外培訓機構要尊重孩子成長的規(guī)律、樹立為社會培養(yǎng)優(yōu)質人才的理念，不超綱教學、不提前教學、不杯賽教學、不強化應試、不忘教育初衷和初心，專注創(chuàng)新和切實將“減量＋增效”落到實處。這樣就一定能贏得更廣泛的社會認同、一定能贏得未來。

截至2018年8月份，祝博士教育在全國已突破1300多家校區(qū)，已成功成為中小學素質教育的佼佼者。同時祝博士教育更以一站式課外教育優(yōu)管家的理念名震行業(yè)，一站式的服務不光是針對孩子們，同時也是給加盟校區(qū)提供全面貼心的服務，一站式幫助加盟校區(qū)解決選址、招生、師資、宣傳、管理、運營、拓展等問題。

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教育行業(yè)發(fā)展前景毋庸置疑。有關數(shù)據顯示，2017年中國教育市場總規(guī)模超過9萬億元。2017年，二胎政策開放的第3年，也是輔導機構大爆發(fā)的一年，涌現(xiàn)了一批批新的輔導機構。教育創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)勢是，市場相對空白，競爭壓力不大，而且目標客戶數(shù)量多，教育輔導費用現(xiàn)在生活水平都能接受，父母望子成龍的心理，招生也相對容易。教育輔導行業(yè)的市場前景十分美好，但也正因為此，我國的中小學輔導行業(yè)上賽道越發(fā)擁擠,想要在這個行業(yè)獲得屬于自己的一片天地，師資、服務、課程、環(huán)境等一樣都不能少。

祝博士教育立足勞逸結合、循環(huán)檢查提升的教育本質（功夫深固然鐵杵可以磨成針，但如若不寓教于樂又總容易造成孩子的厭學和排斥），歷經反復實踐獨立研發(fā)推出的四好班，從培養(yǎng)孩子良好學習習慣和提升學習力、為孩子和家長減負的角度出發(fā)，將素質教育根植到課程中去，為提升孩子的綜合能力保駕護航。

“四好班”別于傳統(tǒng)機構的核心優(yōu)勢在于：以多層級的優(yōu)質師資資源投入，在深度和廣度上匹配學科知識、能力、品德、習慣的整體提升。

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祝博士作為課外教育的有益補充，必將擔負起應有的企業(yè)責任，并明確校外培訓是學校教育補充者的定位，要更好地滿足學生和家長的個性化、多樣化學習需求，豐富教育服務。校外培訓機構要植根教育本質、積極響應國家教育“減負”的大政方針、真抓實干、積極實踐。校外培訓機構要尊重孩子成長的規(guī)律、樹立為社會培養(yǎng)優(yōu)質人才的理念，不超綱教學、不提前教學、不杯賽教學、不強化應試、不忘教育初衷和初心，專注創(chuàng)新和切實將“減量＋增效”落到實處。這樣就一定能贏得更廣泛的社會認同、一定能贏得未來。

截至2018年8月份，祝博士教育在全國已突破1300多家校區(qū)，已成功成為中小學素質教育的佼佼者。同時祝博士教育更以一站式課外教育優(yōu)管家的理念名震行業(yè)，一站式的服務不光是針對孩子們，同時也是給加盟校區(qū)提供全面貼心的服務，一站式幫助加盟校區(qū)解決選址、招生、師資、宣傳、管理、運營、拓展等問題。

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