上海青少年創(chuàng)課教育課程_斯地姆供“虛擬現(xiàn)實”（Virtual Reality，英文縮寫VR）技術(shù)，利用計算機硬件+軟件資源+傳感器的一種集成技術(shù)，構(gòu)成實時三維圖形生成的技術(shù)、仿真技術(shù)、多傳感交互技術(shù)以及顯示技術(shù)等，生成實時的、具有三維信息的人工虛擬環(huán)境，演練者（操作人員）根據(jù)需要通過多種交互設(shè)備（如頭盔、數(shù)據(jù)手套和剛性外骨架衣服等）來駕馭該環(huán)境，以及用于操縱環(huán)境中的對象，如在真實世界中一樣地與該環(huán)境中的人和事物進(jìn)行行為和思想等的實時交流，并產(chǎn)生逼真的身臨其境感。虛擬現(xiàn)實技術(shù)不是相關(guān)技術(shù)的簡單組合，而是一種創(chuàng)新性的綜合，并且在思想方式上有質(zhì)的飛躍。VR STEAM 創(chuàng)新實驗室緊密切合***教育發(fā)展規(guī)劃綱要及教育信息化十年規(guī)劃，將硬件、軟件、資源、培訓(xùn)、咨詢、應(yīng)用推進(jìn)等問題進(jìn)行統(tǒng)一對接，各項服務(wù)有機整合實施，優(yōu)化了創(chuàng)新實驗室建設(shè)的整體環(huán)境。在內(nèi)容資源方面擁有深厚基礎(chǔ)，在內(nèi)容資源規(guī)劃和組織整合產(chǎn)業(yè)鏈的內(nèi)容資源廠家方面具有優(yōu)勢，便捷、專業(yè)、精細(xì)化的跟蹤式應(yīng)用咨詢綜合服務(wù)，支撐師生全生命周期及專業(yè)化發(fā)展建設(shè)。VR STEAM 創(chuàng)新實驗室特點非正式教育環(huán)境，基于問題、基于項目的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力。融先進(jìn)理念和科學(xué)技術(shù)于一體，多門學(xué)科融合打造。使課程不再局限于理工類學(xué)科，真正實現(xiàn)全學(xué)科的科學(xué)融合。實驗場景呈現(xiàn)。讓學(xué)習(xí)知識變成一個沉浸于虛擬空間的“體驗之旅”，提升學(xué)習(xí)興趣，擴展知識難點的理解創(chuàng)新思維以素質(zhì)教育為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)習(xí)主體的自由化、個性化的發(fā)展……VR STEAM 系列應(yīng)用課程多個標(biāo)準(zhǔn)系列應(yīng)用課程供選擇，提供超過400+標(biāo)準(zhǔn)課件，課件涉及STEAM科學(xué)素質(zhì)教育中的自然科學(xué)、生物、物理、地理、化學(xué)、美術(shù)等科目。所有的課程課件均由一線專業(yè)老師直接或指導(dǎo)創(chuàng)建。