
您的位置:首頁 > 產(chǎn)品展廳 > 儀器儀表 > 分析儀器 > 其他分析儀器 > 兒童發(fā)展 評價系統(tǒng)綜合素質(zhì)測試儀
2.1主要功能
一.兒童智商(IQ)測評功能:圖片詞匯測試、聯(lián)合性瑞文測試(CRT-3)、繪人智能測試、智能綜合測試儀,DDST智力篩查
2兒童注意力測評與訓(xùn)練功能:圖形劃銷測試,字母劃銷測試,數(shù)字劃銷測試及舒爾特方格訓(xùn)練
3兒童感覺統(tǒng)合能力測評(SBB)功能
4兒童生長發(fā)育測評(體格、智能、氣質(zhì))功能
5兒童膳食營養(yǎng)、智能開發(fā)指導(dǎo)。
6兒童記憶訓(xùn)練:兒童瞬時記憶訓(xùn)練和兒童短時記憶訓(xùn)練。
7兒童未來身高預(yù)測
★8團體智力測試
9兒童多動癥診斷標準與量表
10抽動癥診斷標準與量表
11孤獨癥診斷標準與量表
★13色盲,色弱篩查.
14、兒童常用中成藥數(shù)據(jù)庫
15、常用臨床檢驗、檢測數(shù)據(jù)庫
★16、鉛及其它微量元素對兒童生長發(fā)育的影響
17. 0—6兒童心理發(fā)育檢測
二.兒童心理測評量表:主要技術(shù)參數(shù):
1、感覺統(tǒng)合能力(SBB)測評,
2、兒童氣質(zhì)測評(0~7歲兒童),
3、兒童孤獨癥評定量表(CARS)
4、兒童自我意識量表(PHCSS),
5、上海市兒童多動癥行為量表,
6、康奈爾兒童多動癥診斷行為量表,
7、Rutter兒童行為問卷,
☆8、中學(xué)生心理健康量表(MHT),
9、青少年氣質(zhì)量表,
10、青少年憂郁情緒自我檢視表,
11、網(wǎng)絡(luò)成癮測試,
☆12、90癥狀清單(SCL-90),
13、克氏行為量表,
14、兒童行為量表(CBCL),
15、兒童心理健康測試(3--6歲),
16、兒童社交焦慮量表(SASC),
17、學(xué)齡前兒童活動調(diào)查表,
18、漢密爾頓抑郁量表HAMD ,
☆19、新生兒20項行為神經(jīng)評定心理量表,
20、兒童學(xué)習(xí)障礙篩查表 ,
21、艾森克人格個性測試(EPQ),
22、兒童自閉癥評定量表,
☆23、嬰兒-初中生社會生活能力量表,
24、孤獨癥兒童行為家長評定量表(ABC)
25 TUTTER兒童行為評測(父母)
26、考試焦慮量表(TAS),
27、家庭環(huán)境量表,
☆28、卡特爾16種人格因素測驗,
29、青少年生活事件心理量表(ASLEC),
30、威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表,
31、兒童抑郁自評量表SDS,
32、兒童抑郁狀態(tài)問卷DSI,
33、兒童憂郁情緒自我檢核表,
34、Conner教師用兒童行為量表,
35、Conner家長用兒童行為量表。
36 .TUTTER兒童行為評測(教師)
2.2測評范圍:
2.2.1兒童智商及注意力測評:3~16歲
2.2.2兒童體格發(fā)育測評:0~5歲兒童身高體重
2.2.3兒童綜合智能發(fā)展測評:0~3歲半
2.2.4丹佛發(fā)展篩選量表(DDST) 0~6半
2.2.5兒童氣質(zhì)狀況的測評: 0~7歲分0~1歲、1~3歲、3~7歲三個年齡段。
2.2.6兒童的膳食營養(yǎng)和智能開發(fā)指導(dǎo):0~7歲
2.2.7兒童瞬時記憶訓(xùn)練 4-8歲 ,兒童短時記憶訓(xùn)練6-16歲
2.2.8兒童發(fā)育行為診斷 0-18歲
2.3性能特點:
2.3.1具有PPVT測試聲報圖片詞匯性能。
2.3.2具有CRT測試語音自動提示性能,MOD測試具有語言提示性能。
2.3.3 MOD測試具有語言提示性能
2.3.4兒童注意力訓(xùn)練在顯示屏走動的字幕上按照選定的符號進行手指觸摸、或用鼠標點擊劃銷。
2.3.5劃銷測試可自動根據(jù)被測試者年齡的不同確定字幕走動的速度。
2.3.6 MOD測定直接在屏幕上用手、筆或鼠標畫人。
2.3.7體格發(fā)育采用WHO生長發(fā)育標準.
2.4 配備音響為內(nèi)置一體音響
2.5測試、分析、結(jié)果報告打印于一體。
2.6具有觸摸屏功能。
2.7具有攝像頭攝像功能(被測兒童照片)。
2.8四種界面模式自由切換。
2.9兩種模式自動導(dǎo)出測量數(shù)據(jù)文本。
2.10兩種數(shù)據(jù)備份模式自由切換。
2.11兩種測試結(jié)果表達模式自由切換。
2.12兩種生長發(fā)育測評標準自由切換。
2.13兩種標準模式自由切換。
2.14具有查詢、添加、排序、備份等信息管理功能
2.15提供劃銷測驗、瑞文測驗和感覺綜合測試軟件
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