課程介紹：

這是一個(gè)“數(shù)據(jù)為王”的時(shí)代，大數(shù)據(jù)將帶來一次全新的革命，將改變眾多企業(yè)的命運(yùn)。中國信息化培訓(xùn)中心大數(shù)據(jù)研究院專注于大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)，特推出了大數(shù)據(jù)分析及可視化技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)課程培訓(xùn)班，旨在培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用創(chuàng)新型人才，促進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)在各行業(yè)內(nèi)部及跨行業(yè)進(jìn)行實(shí)施應(yīng)用，以及企業(yè)大數(shù)據(jù)分析及可視化項(xiàng)目開發(fā)和落地，并利用大數(shù)據(jù)打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下： 

培訓(xùn)時(shí)間:2016年7月22-25日   培訓(xùn)地點(diǎn)：北京

培訓(xùn)時(shí)間:2016年11月24-27日  培訓(xùn)地點(diǎn)：廣州 

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1.掌握業(yè)界最流行的大數(shù)據(jù)分析及可視化方法與技巧；

2.深入理解業(yè)界成熟的大數(shù)據(jù)分析及可視化實(shí)踐應(yīng)用；

3.充分掌握大數(shù)據(jù)中心建模及數(shù)據(jù)平臺(tái)架構(gòu)

4.掌握數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)體系及數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)模型的構(gòu)建；

5.手把手帶你玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式，更好的呈現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值；

6.互聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)景下的大數(shù)據(jù)分析及可視化應(yīng)用；

7.深刻理解互聯(lián)網(wǎng)跨界領(lǐng)域的創(chuàng)新。 

二、培訓(xùn)對(duì)象

1.大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用開發(fā)工程師

2.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的規(guī)劃咨詢管理人員

3.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的IT項(xiàng)目高管人員

4.大數(shù)據(jù)分析與挖掘處理算法應(yīng)用工程師

5.大數(shù)據(jù)分析集群運(yùn)維工程師

6.大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的售前和售后技術(shù)支持服務(wù)人員 

三、課程大綱

數(shù)據(jù)分析及R語言介紹

數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出

數(shù)據(jù)探索

描述性統(tǒng)計(jì)分析

綜合案例演示

R語言繪圖基礎(chǔ)

低級(jí)繪圖函數(shù)

高級(jí)繪圖函數(shù)

交互式圖

回歸分析

綜合案例

聚類分析

關(guān)聯(lián)規(guī)則

KNN近鄰分類

數(shù)據(jù)挖掘可視化工具Rattle上手

學(xué)習(xí)考核與業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流 

四、培訓(xùn)費(fèi)用

面授班培訓(xùn)費(fèi)5800 元/人（含場(chǎng)地費(fèi)、證書費(fèi)、教材費(fèi)、學(xué)習(xí)期間的午餐費(fèi)） 食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。