時(shí)間：2015年8月27日——30日

地點(diǎn)：大連

時(shí)間：2015年10月20日——23日

地點(diǎn)：成都 

IT治理的概念引入到國內(nèi)已經(jīng)有三年多的時(shí)間了，雖然媒體、IT企業(yè)及一些專家學(xué)者在不斷呼吁IT治理的重要性，但將IT治理從理論推進(jìn)到實(shí)踐層面的案例還鮮有所聞。之所以會如此，組織缺乏IT治理的操作指南應(yīng)該是一個(gè)重要原因。中國信息化培訓(xùn)中心特推出了IT治理與審計(jì)課程培訓(xùn)班，希望通過專業(yè)的IT治理與審計(jì)知識體系與業(yè)界真實(shí)案例來全面提高IT治理與審計(jì)人員的規(guī)劃水平，旨在培養(yǎng)專業(yè)IT治理與審計(jì)專家，更好地服務(wù)于IT治理與審計(jì)。 

培訓(xùn)特色: 

課程全過程IT治理與審計(jì)案例分析與企業(yè)現(xiàn)狀模擬剖析。通過一個(gè)完整的信息化IT治理與審計(jì)項(xiàng)目及一組實(shí)際企業(yè)IT治理與審計(jì)案例，完全覆蓋IT治理與審計(jì)過程的各個(gè)專題的實(shí)踐應(yīng)用。該課程是一個(gè)IT治理與審計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目，以IT治理與審計(jì)小組的形式進(jìn)行沙盤實(shí)操練習(xí)，重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解IT治理與審計(jì)過程的工作重點(diǎn)，同時(shí)明確并強(qiáng)化作為IT審計(jì)工程師的一些基本素質(zhì)。

強(qiáng)調(diào)互動式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論，力爭每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機(jī)會，將有超過50% - 70% 的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中的各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。 

培訓(xùn)內(nèi)容：

第1天

IT治理與審計(jì)導(dǎo)論

1、IT治理與審計(jì)產(chǎn)生的背景和原因

2、IT治理與企業(yè)治理的關(guān)系

3、IT治理與IT審計(jì)的關(guān)系

4、企業(yè)信息化的有效保障與措施

第2天

IT治理與IT審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、模型與方法

1、IT治理績效與合規(guī)

2、IT治理與審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

3、IT治理模型與方法

4、IT審計(jì)內(nèi)容與方法

第3天

IT治理、IT審計(jì)及企業(yè)信息化最佳實(shí)踐

1、構(gòu)建具有企業(yè)特色的IT治理模型

2、建立IT治理的機(jī)制和方法

3、建立IT治理結(jié)構(gòu)

4、IT審計(jì)過程與方法應(yīng)用

5、企業(yè)信息化最佳實(shí)踐

第4天

IT治理與審計(jì)實(shí)施指南

1、了解企業(yè)環(huán)境

2、創(chuàng)造合適企業(yè)環(huán)境

3、識別難點(diǎn)與觸發(fā)事件

4、啟動變更

5、基于生命周期的治理與審計(jì)

6、企業(yè)信息系統(tǒng)與信息安全審計(jì)關(guān)鍵成功因素

培訓(xùn)費(fèi)用：

7800元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、考試費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐） 食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。