南通會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)，商業(yè)模式的定義與特征

商業(yè)模式的定義：為實(shí)現(xiàn)客戶(hù)價(jià)值最大化，把能使企業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外各要素整合起來(lái)，形成一個(gè)完整的高效率的具有獨(dú)特核心競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)行系統(tǒng)，并通過(guò)最優(yōu)實(shí)現(xiàn)形式滿(mǎn)足客戶(hù)需求、實(shí)現(xiàn)客戶(hù)價(jià)值，同時(shí)使系統(tǒng)達(dá)成持續(xù)贏利目標(biāo)的整體解決方案。

師資力量：
我們擁有值得信賴(lài)的會(huì)計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)家、資深會(huì)計(jì)師，他們不但具有深厚的財(cái)務(wù)知識(shí)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，而且還具有扎實(shí)的財(cái)會(huì)實(shí)踐、管理、稅收籌劃經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使得課程質(zhì)量得到有力的保障，為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)化、實(shí)用性強(qiáng)的高品質(zhì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)。

南通上元教育供應(yīng)會(huì)計(jì)綜合培訓(xùn)班，會(huì)計(jì)證加上會(huì)計(jì)實(shí)操學(xué)習(xí)培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)址：http://www.0513syedu.com  http://www.0513caiyi.com

培訓(xùn)方式：
1、手把手、互動(dòng)式教學(xué)；理論與實(shí)踐并進(jìn)。
2、做賬類(lèi)以企業(yè)實(shí)際使用的憑證、賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等為教材。
3、授課過(guò)程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)用性、課堂操作性。

 
培訓(xùn)目的：
通過(guò)會(huì)計(jì)上崗證+會(huì)計(jì)做賬報(bào)稅實(shí)操班的一條龍學(xué)習(xí)，既能順利取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，又能快速走上工作崗位。

商業(yè)模式必須具有以下兩個(gè)特征

　�。�1）商業(yè)模式是一個(gè)整體的、系統(tǒng)的概念，而不僅僅是一個(gè)單一的組成因素。如收入模式（廣告收入、注冊(cè)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)），向客戶(hù)提供的價(jià)值（在價(jià)格上競(jìng)爭(zhēng)、在質(zhì)量上競(jìng)爭(zhēng)），組織架構(gòu)（自成體系的業(yè)務(wù)單元、整合的網(wǎng)絡(luò)能力）等，這些都是商業(yè)模式的重要組成部分，但并非全部。

　　（2）商業(yè)模式的組成部分之間必須有內(nèi)在聯(lián)系，這個(gè)內(nèi)在聯(lián)系把各組成部分有機(jī)地關(guān)聯(lián)起來(lái)，使它們互相支持，共同作用，形成一個(gè)良性的循環(huán)。