深圳市西邦源科技有限公司，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售公共廣播、智能家庭背景音樂系統(tǒng)為一體的高科技實業(yè)型公司，總部設在中國南方經(jīng)濟與技術的前沿深圳。公司自2003年成立起，秉承不斷創(chuàng)新及為客戶創(chuàng)造價值為經(jīng)營理念，在公共廣播系統(tǒng)設備的研制、生產(chǎn)與銷售過程中取得了長足的發(fā)展，在公共廣播行業(yè)內創(chuàng)建并樹立了良好的形象品牌-XBPA；

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校園廣播系統(tǒng)通過專業(yè)IP音頻采集與電源管理設備來采集音頻信號與管理設備電源,比傳統(tǒng)的電腦聲卡采集音頻信號效果好很多,首先不占用IP網(wǎng)絡廣播服務器處理網(wǎng)絡公共廣播系統(tǒng)中的揚聲器配置校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案廣播音響系統(tǒng)涉及面很廣，從商場、學校、賓館、車站、碼頭、廣場到會場、影劇院、體育館等無不與之有密切關系。

"XBPA"品牌智能公共廣播產(chǎn)品特點：

  LCD大屏幕液晶顯示屏，圖形化界面,操作簡單方便;強大的編程自動控制功能，觸發(fā)報警信號發(fā)生器,電源時序器等系統(tǒng)；具有同步廣播,對點廣播,分區(qū)尋呼,緊急廣播功能；具有10路矩陣信號控制功能,切換音樂信號,尋呼廣播,報警等；具有消防聯(lián)動報警接口,能自動強行插入災害性廣播；斷電程序不丟失,來電自動恢復程序運行,程序記憶功能；主機配置不同系統(tǒng)，可實現(xiàn)多種功能。具有強大的擴展功能。 多音源酒店廣播：無人值班智能廣播控制系統(tǒng),將的全部功能集于一體，將廣播要求編入程序,系統(tǒng)自動運行，實施定時開啟，定時關閉，自動播放背景音樂；

應用案例
克州實驗小學是一所全日制、民漢合校的漢語授課小學，始建于1956年9月，位于阿圖什巿帕米爾路西九院。2002年與克州二�。ǹ伦逍W）合并。

簡介：

學校占地面積達52824平方米，其中教學用地29928平方米，建筑面積達10258平方米，生均占地面積為13.2平方米。學�，F(xiàn)共有53個教學班，在校生2267人，其中民族學生1291人，民族學生占全�？側藬�(shù)的65.335%。教職工156名，其中有6名特崗教師，少數(shù)民族教師22人，漢族教師134人，民漢比例為16.4% 。專任教師154 人，其中少數(shù)民族教師20人，漢族教師134人，民漢比例為14.93%，專任教師中本科84人，大專60人，中專10人，分別占專任教師總數(shù)的54.5 %、38.96% 、6.49%，2011年小學畢業(yè)升學率為100%。

理念：

近年來，克州實驗小學緊緊圍繞建設“南疆名校”總目標, 在“讓每個人做的自己”辦學理念指導下，努力“把學校辦成一個讓社會認同、接納、喜歡、欣賞和信任的學校”。以“普師顯優(yōu)、優(yōu)師顯特、特師成名、名師成家”為教師的專業(yè)發(fā)展目標，開展“同課異構”活動，全面提高教師素養(yǎng)，帶領教師爭做“教有智慧、教有所長，做學生、家長、同事喜歡和敬佩的老師”；全面推進素質教育，大力加強民族團結教育，注重學生的個性化和全面發(fā)展，引導學生爭做“學有智慧、學有所長，做全面優(yōu)質發(fā)展的學生”，努力地打造“書香校園”，竭力營造“以愛育愛”的育人環(huán)境。先后獲得自治區(qū)精神文明單位、自治區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織、自治區(qū)基礎教育課程改革集體、自治區(qū)教科系統(tǒng)女職工建功立業(yè)標兵崗、全國“和諧校園”等多項榮譽
項目名稱：克州實驗學校IP網(wǎng)絡廣播室外擴聲系統(tǒng)

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在民用建筑工程設計中，廣播系統(tǒng)可分為以下幾類：
眾所周知，每當需要傳輸?shù)墓β室欢〞r，傳輸電壓越高則傳輸電流越小，傳輸損耗也越小，傳輸距離越大。定壓式廣播系統(tǒng)正是基于此原理，采用較高的電壓可將信號傳輸?shù)捷^遠距離，對較遠距離、較廣區(qū)域進行廣播。

由這種特性，定壓式廣播系統(tǒng)被廣泛地應用于大型商場、寫字樓、學校、車站、機場等場所，作為背景音樂、業(yè)務廣播以及火災廣播等公共廣播系統(tǒng)。
1、聲場及揚聲器：
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案由于公共廣播系統(tǒng)不同于歌舞廳或劇場，主要是用于背景音樂、語言擴聲。而正常人能清晰聽到的廣播聲壓級在70dB左右（環(huán)境噪聲為50-55dB）就比較合適。對于公共廣播系統(tǒng)的頻響范圍等指標要求也不像舞廳、影院、演出那樣高，目前國家尚無標準。一般來說，公共廣播系統(tǒng)的指標接近或達到“廳堂語言擴聲二級標準”就可以滿足要求。聲壓級的計算與許多因素有關，但主要是和輸入功率、聲源距離、揚聲器的靈敏度有關，其計算公式也較多、較復雜，但自由聲場公式較為簡潔：
10lgP=LP+201gR-Lo①
式中：P——揚聲器的需要功率（輸入電功率，W）
Lp——供聲范圍內要求聲壓級（dB）
R——揚聲器至聽音者的距離（m）
Lo——揚聲器軸向靈敏度（dB/W/m）

校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案例如，當揚聲器的靈敏度為91dB，揚聲器至聽音者的距離為5m，要求聲壓級為75dB。用以上公式可求得P=0.63W。
由式①中可以看出人耳到揚聲器的距離每增加一倍，聲壓級將降低6dB；同時也可以看出，揚聲器的靈敏度下降3dB，要想達到同樣的聲壓級，輸人功率必須增加一倍。這一點比較重要，但常常被人們忽略。因為通常人們在實際工程中（特別是不大的工程中），往往是不進行計算的，選擇設備僅僅是考慮揚聲器的額定功率以及與功率放大器的配合，而忽略了揚聲器的靈敏度、聲壓級與距離的關系，這樣做出的工程，有時效果不是很理想。
比如：學校30-50人的教室廣播，采用1只靈敏度比較高的3W壁掛音箱就可以了。但如采用低靈敏度的音箱，有時常常難校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案以滿足要求，或者增加投資。
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案因此，定壓揚聲器應選擇靈敏度較高（大于90dB），同時額定功率大于輸入功率以及各個揚聲器并聯(lián)后總阻抗大于功率放大器額定負載阻抗。
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案在廣場、學校、樓宇等不同場所，選擇定壓揚聲器的形式有所不同。定壓揚聲器往往根據(jù)其不同用途，而設計成吸頂揚聲器、花園草坪揚聲器、壁掛式揚聲器及各類室內外音柱。
商廈、樓宇通常采用吸頂式揚聲器，用于背景音樂、業(yè)務廣播及消防廣播。對于吸頂式揚聲器的選擇除注意額定功率、靈敏度、頻率響應等技術指標，還要考慮揚聲器的輻射角及分布位置。如目前大多數(shù)廠家生產(chǎn)的吸頂揚聲器輻射角大約是900。在天花板上布置揚聲器，其間隔與房間的高度及設計要求的聲場聲壓級有關。揚聲器排布間距小，聲場均勻，但投資大。通常各揚聲器間距大約等于揚聲器輻射角在假想人耳高度平面的投影直徑。因此，一般天花板高度為3~4m，揚聲器間距為6-8m，覆蓋面積達30-50m2。對于要求較高的、較復雜的場所，目前已經(jīng)有些分析、計算軟件，通過計算機能夠精確地分析計算吸頂揚聲器的數(shù)量及分布。
花園揚聲器是用于露天場所，全天候設計，一般功率為10~25W。實際使用時揚聲器間距在10~20m，根據(jù)背景噪聲可適當調整分布間距，聲壓級計算同樣可參照式①。但花園揚聲器安裝在混凝土底座上。在許多場所常常還采用音柱與吸頂揚聲器混合布置方式。音柱較吸頂揚聲器頻響、聲壓級和指向性更好，且施工簡單。而分散布置的吸頂揚聲器則聲場均勻，混合布置可互為補償。
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案高噪聲、潮濕的場所，應采用號角揚聲器，其聲壓級應比環(huán)境噪聲大10~15dB。
對于消防報警廣播的揚聲器，應具有防火性能。在走廊、通道等公共場所，兼顧消防報警的吸頂揚聲器額定功率不得小于3W。業(yè)務廣播、背景音樂、消防報警廣播合用的系統(tǒng)中，除必須能夠強制轉入火災事故廣播狀態(tài)，與火災事故廣播合用的揚聲器，現(xiàn)場不得裝設音量調節(jié)或控制開關。
2、功率放大器：
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案定壓式功率放大器與負載的配合，理論上只要大于或等于揚聲器額定功率即可，但由于定壓廣播系統(tǒng)傳輸距離較長，考慮到線路的損耗和可靠性，實際使用中功率放大器配備都留有一定富裕度，一般情況下，按P≧1.25Po（P為功率放大器的輸出功率；PO為該功率放大器所連接的揚聲器總功率）進行配置。也可按以下公式計算：
P=K1K2ΣPO②
式中：P——功率放大器輸出總電功率（W）
PO——KiPi，每分路同時廣播時電功率
Pi——第i支路的用戶設備額定功率
Ki——第i支路的同時需要系數(shù)（服務性廣播客房節(jié)目，取0.2～0.4；背景音樂系統(tǒng)，取0.5～0.6；業(yè)務性廣播，取0.7～0.8；火災事故廣播，取1.0）
K1——線路衰耗補償系數(shù)（線路衰耗1dB時取1.26；線路衰耗2dB時取1.58）。
K2——老化系數(shù)，一般取1.2~1.4。
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案由于定壓式功率放大器的工作特點，在阻尼系數(shù)、瞬態(tài)響應、抗沖擊、單聲道等設計與舞廳專業(yè)功率放大器還是有所區(qū)別。特別在瞬態(tài)響應、抗沖擊等方面不及舞廳專業(yè)功率放大器。許多地方的音響設備沒有專人使用管理，且操作人員專業(yè)知識不足。因此，即使功率放大器按P≧1.25Po配置，有時也還是發(fā)生損壞。為此，可以引入專業(yè)周邊器材來進行補償，使系統(tǒng)更為可靠。
校園IP網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)方案例如：某商廈定壓廣播系統(tǒng)功率放大器按P≧1.25Po配置，總功率2500W，完工后業(yè)主認為系統(tǒng)聽音效果不錯，但不久發(fā)生數(shù)次功放損壞。究其原因是由于無專業(yè)人員操作、操作人員更換頻繁、常發(fā)生手擊話筒試音、開機順序顛倒等不正確操作所致。加人一臺專業(yè)壓限器后，至今未發(fā)生功率放大器損壞問題，系統(tǒng)工作穩(wěn)定。

西邦源公共廣播，不僅要有優(yōu)質的產(chǎn)品，更要有優(yōu)質的服務。  

 我們的核心價值觀