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土壤酸堿度對植物生長的影響
點(diǎn)擊次數(shù):2040 發(fā)布時(shí)間:2011/10/24 15:32:12
pH值是植物營養(yǎng)*重要的參數(shù)。植物營養(yǎng)吸收依賴于對土壤或基質(zhì)的pH值精確調(diào)節(jié): pH值過低阻礙大量元素吸收;pH過高,阻礙微量元素吸收,如缺鐵失綠等。因此,快速可靠的pH測量是專業(yè)園藝和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可或缺的部分。我們利用PH3000土壤酸度計(jì)做測試,對植物生長過程中,pH酸堿度值對其產(chǎn)品的影響做分析:
1.酸堿度對植物影響的討論
1.酸堿度對植物影響的討論
酸堿度對植物的影響是多方面的,大體上分為對外部環(huán)境影響與對植物體自身影響,為確定其中主要因素,現(xiàn)已將千余粒小麥種子分為PH= 4、4.5 、5 、5.5、 6、 6.3、 7 、7.5、 8 9個(gè)梯度進(jìn)行育種,每區(qū)域100顆左右,以營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)。
在經(jīng)過40多天觀察紀(jì)錄后(其中有一次篩選)摘錄數(shù)據(jù)如表一
在經(jīng)過40多天觀察紀(jì)錄后(其中有一次篩選)摘錄數(shù)據(jù)如表一
表一 育種記錄
酸堿度 | 10月15日 | 10月18日 | 10月22日 | 10月25日 | 10月30日 | 11月2日 | 11月7日 |
4 | 1.50 | 6.00 | 8.00 | 15.00 | 17.00 | 19.00 | 26.00 |
4.5 | 0.90 | 3.50 | 8.00 | 15.00 | 19.00 | 21.00 | 25.00 |
5 | 0.70 | 5.50 | 10.00 | 13.50 | 16.00 | 18.00 | 27.00 |
5.5 | 0.30 | 3.00 | 7.00 | 14.00 | 18.00 | 20.00 | 25.00 |
6 | 0.00 | 3.00 | 14.00 | 14.00 | 19.50 | 21.00 | 30.00 |
6.3 | 1.60 | 7.00 | 15.00 | 17.00 | 22.00 | 24.00 | 32.00 |
7 | 0.90 | 5.00 | 13.00 | 15.00 | 17.50 | 19.00 | 28.00 |
7.5 | 0.60 | 3.50 | 8.00 | 14.00 | 16.50 | 18.00 | 30.00 |
8 | 1.10 | 4.50 | 10.00 | 15.00 | 19.00 | 21.00 | 28.00 |
對其中3部分進(jìn)行具體比較,植株的高度已有明顯差異(見圖一)。實(shí)際目測時(shí)在PH=6-7區(qū)域的植株要比其他粗壯挺拔。說明酸堿度對植株的影響是顯著的。
圖一 育種生長高度比較
但這種差異并不是很懸殊,也可證明在所進(jìn)行的試驗(yàn)區(qū)域PH=4-8時(shí),并沒有超過小麥的生存極限,對其自身結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。
為確定酸堿度是否對植物合成蛋白質(zhì)產(chǎn)生影響,對PH= 4、6.3、8 三種植株的RNA進(jìn)行電泳處理比較。
圖二 小麥RNA電泳圖像
在酶切條件下顯示零等位現(xiàn)象(如圖二),從分子水平上看結(jié)果基本一致,可以說明酸堿度在一定范圍內(nèi)并沒有對植物的蛋白質(zhì)合成產(chǎn)生影響鑒于以上原因,主要進(jìn)行了酸堿度對植物體外部環(huán)境影響。這其中的核心問題就是根對礦質(zhì)元素的吸收。
2.酸堿度對礦物質(zhì)吸收的影響
1)根吸收礦質(zhì)元素的過程
各種礦質(zhì)元素都是以離子狀態(tài)被吸收的。土壤中各種礦質(zhì)元素的離子,有些存在于土壤溶液中,有些被土壤顆粒吸附著。存在于土壤溶液中的離子和被土壤顆粒吸附著的離子,都能夠被根選擇吸收。
根細(xì)胞吸收土壤溶液中各種礦質(zhì)元素的離子的過程,與根細(xì)胞的呼吸作用有密切的關(guān)系。根細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生出二氧化碳(CO2),二氧化碳溶于水中,產(chǎn)生碳酸(H2CO3)CO2 + H2O = H2CO3 ,碳酸可以離解成H+和HCO3- ,H2CO3 + H2O= HCO3- + H+。這兩種離子可以分別于土壤溶液中的陽離子(如K+、NH4+)和陰離子(如NO3-)發(fā)生交換。這樣,H+和HCO3-就進(jìn)入土壤溶液中,而土壤溶液中的一些陽離子和陰離子則被根吸附到根細(xì)胞的細(xì)胞膜的表面上來。根細(xì)胞所吸附的H+和HCO3與土壤溶液中的陽離子和陰離子發(fā)生交換的過程,就叫做交換吸附。在交換吸附的過程中,根細(xì)胞附近的土壤溶液中的陽離子和陰離子減少了,距離根細(xì)胞較遠(yuǎn)處的土壤溶液中的陽離子和陰離子則可以通過擴(kuò)散作用移動(dòng)過來。
2)酸堿度對礦物質(zhì)吸收影響的原有理論
(1) 生物方面:
土壤中轉(zhuǎn)化有機(jī)養(yǎng)分是在微生物參與下進(jìn)行的(微生物分泌使有機(jī)物分解的酶),土壤酸性或堿性對微生物生長有影響。酸或堿環(huán)境還會(huì)使植物根細(xì)胞原生質(zhì)層的蛋白質(zhì)帶正或負(fù)電荷,與所吸收的礦物離子發(fā)生吸引或排斥。
根細(xì)胞吸收土壤溶液中各種礦質(zhì)元素的離子的過程,與根細(xì)胞的呼吸作用有密切的關(guān)系。根細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生出二氧化碳(CO2),二氧化碳溶于水中,產(chǎn)生碳酸(H2CO3)CO2 + H2O = H2CO3 ,碳酸可以離解成H+和HCO3- ,H2CO3 + H2O= HCO3- + H+。這兩種離子可以分別于土壤溶液中的陽離子(如K+、NH4+)和陰離子(如NO3-)發(fā)生交換。這樣,H+和HCO3-就進(jìn)入土壤溶液中,而土壤溶液中的一些陽離子和陰離子則被根吸附到根細(xì)胞的細(xì)胞膜的表面上來。根細(xì)胞所吸附的H+和HCO3與土壤溶液中的陽離子和陰離子發(fā)生交換的過程,就叫做交換吸附。在交換吸附的過程中,根細(xì)胞附近的土壤溶液中的陽離子和陰離子減少了,距離根細(xì)胞較遠(yuǎn)處的土壤溶液中的陽離子和陰離子則可以通過擴(kuò)散作用移動(dòng)過來。
2)酸堿度對礦物質(zhì)吸收影響的原有理論
(1) 生物方面:
土壤中轉(zhuǎn)化有機(jī)養(yǎng)分是在微生物參與下進(jìn)行的(微生物分泌使有機(jī)物分解的酶),土壤酸性或堿性對微生物生長有影響。酸或堿環(huán)境還會(huì)使植物根細(xì)胞原生質(zhì)層的蛋白質(zhì)帶正或負(fù)電荷,與所吸收的礦物離子發(fā)生吸引或排斥。
經(jīng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有理論只重視外部環(huán)境對植物體的影響,忽略了植物對外環(huán)境的改變以及其自身的抗逆性。尤其是對在不同酸堿條件下對礦質(zhì)元素吸收率不同,偏酸環(huán)境下礦物元素吸收不利無法解釋。
。2) 化學(xué)方面:
土壤酸堿度對土壤結(jié)構(gòu)性有影響。酸性土壤中,氫離子濃度大,容易把膠體中鈣離子代換出來淋失,故酸性土易板結(jié)。而堿性土壤含有大量代換性鈉離子、氫氧離子,使土粒分散,干后板結(jié),造成堿土的結(jié)構(gòu)性不良。陽離子礦物溶解度降低從而影響吸收。
。2) 化學(xué)方面:
土壤酸堿度對土壤結(jié)構(gòu)性有影響。酸性土壤中,氫離子濃度大,容易把膠體中鈣離子代換出來淋失,故酸性土易板結(jié)。而堿性土壤含有大量代換性鈉離子、氫氧離子,使土粒分散,干后板結(jié),造成堿土的結(jié)構(gòu)性不良。陽離子礦物溶解度降低從而影響吸收。
3)聯(lián)系礦物質(zhì)元素吸收原理以及無機(jī)化學(xué)知識(shí)提出
離子平衡、電解質(zhì)同電荷互斥原理:
弱電解質(zhì)分子在溶液中電離成離子的速率與離子重新結(jié)合成分子的速度相等時(shí)叫電離平衡。這種平衡是動(dòng)態(tài)、暫時(shí)、有條件的,當(dāng)條件發(fā)生變化時(shí),平衡就向能使這種變化減弱的方向移動(dòng)。當(dāng)溶液表現(xiàn)出酸堿性時(shí)代表H+ 或OH- 過剩,則吸附在根上的OH -(HCO3- + H2O= H2CO3+ OH-)或H+會(huì)與土壤溶液中的同種微粒互斥,從而影響離子交換。
3.單一營養(yǎng)液植物生長試驗(yàn)
為證實(shí)上述原理,用小麥進(jìn)行了單種物質(zhì)營養(yǎng)液植物生長試驗(yàn)。以鑒別在不同酸堿環(huán)境下,礦物的吸收以及對溶液的影響。
配置硫酸氨(NH4)2SO4(陽離子)、硝酸鈣Ca(NO3)2(陰離子更容易被吸收)、硝酸氨NH4NO3(陰陽離子吸收基本平均)。三種單物質(zhì)營養(yǎng)液并分為三組進(jìn)行培養(yǎng)
組 PH5.7左右
時(shí)間 | 8:35 | 9:05 | 9:50 | 11:20 | 2:35 | 6:35 | 8:15 | 9:25 |
硫酸氨 | 5.81 | 5.80 | 5.86 | 5.88 | 5.90 | 5.93 | 5.98 | 6.04 |
硝酸鈣 | 5.61 | 5.68 | 5.74 | 5.82 | 5.85 | 5.88 | 5.98 | 6.02 |
硝酸銨 | 5.77 | 5.91 | 5.97 | 5.96 | 5.95 | 5.97 | 6.05 | 6.07 |
在環(huán)境PH偏低時(shí),各組溶液PH值升高(如圖三)。硝酸鈣Ca(NO3)2(植物吸收其更多陰離子)溶液升高幅度 為0.41。硝酸氨NH4NO3(陰陽離子吸收基本平均)上升0.3, 硫酸氨(NH4)2SO4(植物吸收更多陽離子)上升幅度*小為0.23。不難看出,硝酸鈣溶液中的植株釋放出了更多OH- ,即吸收了更多的陰離子。硫酸氨溶液中的植株釋放出很少OH- ,吸附不易吸收的SO42- 數(shù)量稍多,這正說明酸性環(huán)境抑制了植株對較易吸收的陽離子(NH4+)的吸附。而應(yīng)陰陽離子吸收基本平均的硝酸氨NH4NO3,則也因酸性環(huán)境的抑制吸收了更多的陰離子,溶液向中性偏移。
圖三 酸堿度變化圖像
第二組 PH 6.5左右
時(shí)間 | 8:35 | 9:05 | 9:50 | 11:20 | 2:35 | 6:35 | 8:15 | 9:25 |
硫酸氨 | 6.68 | 6.73 | 6.71 | 6.70 | 6.68 | 6.70 | 6.73 | 6.76 |
硝酸鈣 | 6.47 | 6.50 | 6.55 | 6.57 | 6.57 | 6.55 | 6.56 | 6.55 |
硝酸氨 | 6.59 | 6.62 | 6.63 | 6.64 | 6.61 | 6.58 | 6.58 | 6.59 |
此組數(shù)據(jù)變化基本不大(如圖四),說明PH= 6.5 -6.8 是此次試驗(yàn)植物吸收各種陰陽離子的平衡點(diǎn)。PH再高則會(huì)使陽離子溶解度降低從而影響吸收,如低則會(huì)抑制陽離子的吸收。
圖四 酸堿度變化圖像
第三組 PH 7.5左右
時(shí)間 | 8:35 | 9:05 | 9:50 | 11:20 | 2:35 | 6:35 | 8:15 | 9:25 |
硫酸氨 | 7.38 | 7.34 | 7.22 | 7.14 | 7.04 | 6.93 | 6.82 | 6.82 |
硝酸鈣 | 7.53 | 7.54 | 7.51 | 7.47 | 7.43 | 7.42 | 7.42 | 7.40 |
硝酸氨 | 7.49 | 7.50 | 7.46 | 7.43 | 7.33 | 7.21 | 7.24 | 7.21 |
在環(huán)境PH偏高時(shí),各組溶液PH值降低(如圖五)。硫酸氨(NH4)2SO4下降幅度 為0.56即大量NH4+被吸附。硝酸鈣Ca(NO3)2溶液降低幅度*小為0.13,溶液放出了較少的H+即吸附了略多的難被植物吸收的Ca2+,這證明堿性環(huán)境抑制植株對陰離子(較易吸收的NO3-)吸附。而促進(jìn)陽離子吸附。硝酸氨NH4NO3溶液則也因堿性環(huán)境促進(jìn)吸收陽離子,放出了更多H+而下降0.27,溶液向中性偏移。*終靠攏吸收中介值PH=6.5- 6.8。
圖五 酸堿度變化圖像
在前期育種觀察時(shí),后期發(fā)現(xiàn),堿性區(qū)域植株葉色發(fā)黃并有脫葉,有缺氮現(xiàn)象。酸性區(qū)植株則顏色暗淡,葉片卷曲。為典型的缺鉀癥。在營養(yǎng)液配置時(shí),各種營養(yǎng)基本均恒。氮離子以NO3- 形式加入溶液。這在一定程度上說明,酸性環(huán)境抑制陽離子吸收,堿性環(huán)境抑制陰離子交換。旁證了上述觀點(diǎn)。
4.結(jié)論
通過上述試驗(yàn),可基本證實(shí):在酸性環(huán)境下植物會(huì)更多的吸收陰離子,同時(shí)抑制陽離子吸收,放出OH- ,使環(huán)境向中介點(diǎn)移動(dòng)。在堿性環(huán)境中更多吸收陽離子,抑制陰離子交換,向外放出較多H+,同樣使外部環(huán)境向中性移動(dòng)。這也明確解釋出植物的逆境抗性,突出適應(yīng)性,說明了植物吸收物質(zhì)是溶液PH變化的原因 。
5.誤差分析及改良
1)在溶液PH測量上受對照組、溫度及操作影響,不太準(zhǔn)確。由于測量周期較長,所以變化幅度較大。各組數(shù)據(jù)只對照比較,不單獨(dú)分析。
2)在不同同植株RNA比較上,酶切長度過大,同時(shí)受技術(shù)條件限制,不能完全說明蛋白質(zhì)是否變異。
3)實(shí)驗(yàn)所用營養(yǎng)液種類不多,結(jié)論不能說明全部元素的吸收。
計(jì)劃再進(jìn)行一次單營養(yǎng)液培育實(shí)驗(yàn),時(shí)間增長,梯度在1-3小時(shí)內(nèi),同時(shí)增多營養(yǎng)液種類。對不同環(huán)境下培養(yǎng)出的植株進(jìn)行mRNA→cDMA轉(zhuǎn)錄,以便精確對比有無蛋白質(zhì)差異。
2)在不同同植株RNA比較上,酶切長度過大,同時(shí)受技術(shù)條件限制,不能完全說明蛋白質(zhì)是否變異。
3)實(shí)驗(yàn)所用營養(yǎng)液種類不多,結(jié)論不能說明全部元素的吸收。
計(jì)劃再進(jìn)行一次單營養(yǎng)液培育實(shí)驗(yàn),時(shí)間增長,梯度在1-3小時(shí)內(nèi),同時(shí)增多營養(yǎng)液種類。對不同環(huán)境下培養(yǎng)出的植株進(jìn)行mRNA→cDMA轉(zhuǎn)錄,以便精確對比有無蛋白質(zhì)差異。
6.應(yīng)用
1)我們要意識(shí)到酸性土壤不易吸收陽離子礦物,一味施肥只會(huì)造成浪費(fèi)。
2)不需要過多利用硫磺、石膏、明礬等來改良土壤酸堿度,使植物吸收過多毒素對下一營養(yǎng)級(jí)形成不必要的毒害,*終影響到人類?捎幸庾R(shí)人工加強(qiáng)植物對外界環(huán)境影響,如在堿性土壤中適量施一些大量元素更多為陽離子的肥料,自然改變土壤酸堿性質(zhì)。
原創(chuàng)作者:北京博普特科技有限公司