系統(tǒng)功能模塊

1、備課模塊：該模塊能夠?qū)崿F(xiàn)教師自己創(chuàng)建課程的功能,根據(jù)授課要求添加和刪除課件，將課件集中打包，形成課時(shí)內(nèi)容。

2、班級(jí)模塊：學(xué)�？墒褂么四K，對(duì)班級(jí)進(jìn)行增加、刪除、升級(jí)等操作，便于教師管理。

3、課程模塊：教師使用該模塊進(jìn)行上課，實(shí)時(shí)查看學(xué)生學(xué)習(xí)效果等功能，教師的開展一對(duì)多教學(xué)（可做到一位教師給50個(gè)學(xué)生同時(shí)授課）。

4、課程模塊內(nèi)含有不同級(jí)別的課時(shí)組，教師可根據(jù)學(xué)生水平自行選擇對(duì)應(yīng)級(jí)別的課件進(jìn)行授課。每個(gè)級(jí)別的課時(shí)組內(nèi)含有多種課件，以便教師通過(guò)多維度的課件教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)好某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

5、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及人機(jī)交互功能：

老師學(xué)生分角色，同屏授課，分屏練習(xí)，使老師能夠統(tǒng)一上課進(jìn)度。上課過(guò)程中教師實(shí)時(shí)查看學(xué)生情況。樂(lè)理彈奏教師可實(shí)時(shí)查看學(xué)生彈奏的對(duì)錯(cuò)情況。

6、曲譜彈奏課件含有智能糾錯(cuò)功能，彈奏時(shí)自動(dòng)判 斷對(duì)錯(cuò)，通過(guò)顏色紅綠渲染每個(gè)音符的彈奏結(jié)果。樂(lè)譜彈奏課件還有左右手、AB段、發(fā)送任務(wù)等功能。

7、糾錯(cuò)方式為：當(dāng)學(xué)生演奏的音符正確時(shí)，在五線譜上以綠色來(lái)表示，當(dāng)學(xué)生演奏的音符錯(cuò)誤時(shí)，在五線譜上以紅色來(lái)表示。

8、教師端可以查看到由學(xué)生彈奏所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，如演奏樂(lè)曲的遍數(shù)，每遍的完成情況（正確率是多少，具體哪個(gè)音符出錯(cuò)等），9、全班演奏情況統(tǒng)計(jì)，教師可以通過(guò)查看數(shù)據(jù)，便能得知全班學(xué)生在樂(lè)曲的哪些部分容易出錯(cuò)，可以針對(duì)講解和示范。

10、通過(guò)查看單個(gè)學(xué)生的彈奏記錄，得知該學(xué)生在彈奏樂(lè)曲時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤，而不用去到學(xué)生身邊。

11、教師可通過(guò)PAD為學(xué)生下發(fā)演奏任務(wù)，如左右手、AB段、彈奏遍數(shù)，并可通過(guò)PAD來(lái)查看任務(wù)的完成情況；

12、智能樂(lè)譜模塊：適宜教學(xué)的針對(duì)性智能樂(lè)譜庫(kù)，包含海量?jī)?nèi)容，萬(wàn)余頁(yè)曲譜滿足多種教學(xué)需求。

包括教材類（以練習(xí)曲居多）、音樂(lè)家曲譜（奏鳴曲、協(xié)奏曲）。每一個(gè)樂(lè)譜都做了標(biāo)簽分類，然后做成單獨(dú)的課件，

課件的展示形式盡量做到通俗易懂，教師和學(xué)生可以很方便的調(diào)用。找到適合學(xué)生彈奏的樂(lè)譜，將樂(lè)譜按階段拆分，

逐步練習(xí)，達(dá)到熟練彈奏的要求。

13、成績(jī)模塊：該模塊可以查看歷史授課記錄，查看每個(gè)學(xué)生的練琴情況等。教學(xué)系統(tǒng)有全面的歷史記錄系統(tǒng)，

可記錄教師的上課記錄等，還可記錄并跟蹤每個(gè)學(xué)生的在練琴、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)等各模塊的學(xué)習(xí)練習(xí)情況，

并可總結(jié)出分析數(shù)據(jù)，有利于教師提高上課總結(jié)。

14、視聽?zhēng)炷K：種類音樂(lè)資源，根據(jù)音樂(lè)家，音樂(lè)時(shí)期等不維度分類，其中包含視頻、音頻。

產(chǎn)品用途；

1.改變傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)的瓶頸，進(jìn)行一對(duì)多的教學(xué)，提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量，降低教師的教學(xué)難度.

2.節(jié)省教學(xué)時(shí)間增加原有多媒體教室的使用效率；解決琴音互相干擾的問(wèn)題；

3.教學(xué)設(shè)備的優(yōu)化，科目的增加學(xué)生綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)；

4.生動(dòng)活潑的教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

5.互動(dòng)式的多媒體教學(xué)簡(jiǎn)單直接，讓學(xué)生的邊看邊學(xué)。

包裝運(yùn)輸；

1.統(tǒng)一帶有公司標(biāo)識(shí)的紙箱包裝；

2.默認(rèn)德邦物流，全程貨物運(yùn)輸，送貨上門！

安裝調(diào)試；

貨物簽收后，次日廠家派人趕赴學(xué)校，進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用操作培訓(xùn)；

培訓(xùn)使用；

1.安裝完成后校方組織老師進(jìn)行集體培訓(xùn)或自行操作，安裝培訓(xùn)人員，現(xiàn)場(chǎng)操作+講解；

3.培訓(xùn)完成后，培訓(xùn)人與使用人簽訂驗(yàn)收交付單，培訓(xùn)人員方可離開學(xué)校。

2.在使用中不明之處隨時(shí)拔打技術(shù)電話。

售后質(zhì)保；

自簽訂合同之日起，五年內(nèi)免費(fèi)質(zhì)保、期滿后學(xué)�？上硎�“回收設(shè)備、抵半更新”服務(wù)。