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產(chǎn)品展示

專業(yè)員工培訓(xùn)講師

點(diǎn)擊次數(shù):0發(fā)布時(shí)間:2019/3/15 4:48:01

專業(yè)員工培訓(xùn)講師

更新日期:2020/3/11 9:24:07

所 在 地:中國(guó)大陸

產(chǎn)品型號(hào):

簡(jiǎn)單介紹:【課程介紹】   你懂得察言觀色嗎?你可以通過微表情和肢體語言識(shí)人心術(shù)嗎?如果你一聽完這個(gè)問題,就立刻爽快地回答:“當(dāng)然會(huì)!”同時(shí)將目光移開,并且不自然地改變了坐姿,又用手揉了揉鼻頭,那么,尊心教育科技,專業(yè)員工培訓(xùn)講師.尊心教育科技///專業(yè)員工培訓(xùn)講師

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詳細(xì)內(nèi)容


 【課程介紹】
    你懂得察言觀色嗎?你可以通過微表情和肢體語言識(shí)人心術(shù)嗎?
 如果你一聽完這個(gè)問題,就立刻爽快地回答:“當(dāng)然會(huì)啊!”同時(shí)將目光移開,并且不自然地改變了坐姿,又用手揉了揉鼻頭,那么,尊心教育科技,專業(yè)員工培訓(xùn)講師
,上海尊心教育科技有限公司,你覺得我該如何解讀你真正的心思呢?想必這會(huì)兒你應(yīng)能理解,為何專家將“察言觀色”視為極其重要的職場(chǎng)EQ能力了。
 
 

 心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們?cè)跍贤〞r(shí),有7%的效果來自于說話之內(nèi)容,38%取決于聲音(音量、音調(diào)、韻腳等),而有55%取決于肢體語言(面部表情、身體姿勢(shì)等)。所以,在解讀他人心意時(shí),重要的不只是他說了些什么(What he said),更要緊的是他怎么說(How he said it)。肢體語言往往比口語溝通內(nèi)容更具可信度。換句話說,要偽裝語言符號(hào)容易,但偽裝身體符號(hào)可就困難多了。這也正解釋了為何在前面的例子中,一個(gè)EQ高手應(yīng)該會(huì)特別重視身體所透露的信息。
 

 


 【課程大綱】
 單元:微表情識(shí)人技巧
 1、什么是心理學(xué)?
 (1)研究人和動(dòng)物心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。
       (2)心理學(xué) 4 大基礎(chǔ)理念: 知、情、意、行
                案例分享:富士康跳樓事件對(duì)我們的啟發(fā)?
       (3)心理測(cè)試:你的情商EQ有多高?
       (4)參透員工心理的密碼
 u   了解員工的欲丶望
 u   對(duì)員工進(jìn)行心理分類
 u   探究員工心理的基本要點(diǎn)
 u   從以耳聽心,到以心聽心
 角色扮演:如何目測(cè)識(shí)人?
 2、如何做到察言觀色
       (1)察言觀色的作用
 把握員工心理/見風(fēng)使舵/投其所好/心心相應(yīng)
       (2)自信心
               實(shí)用技巧:提升自我效能感的法
 (3)觀察力
       趣味測(cè)試:你看到了什么?
       (4)辨別力
       (5)語言力
 

 3、如何才能讀透對(duì)情緒呢?
 (1)“考眼力”識(shí)別情緒
 互動(dòng)游戲:《你演我猜》
 (2)不同的表情體現(xiàn)不同的心理狀態(tài)
 u  積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別
 u  情緒的作用
       案例分析:情緒中暑
 4、練就“看臉色”的功力
      (1)面部表情識(shí)人  
               角色演練:這些表情你會(huì)嗎?
       (2)目測(cè)識(shí)人的技巧
 嘴角(上揚(yáng)或下垂)/嘴型(張開或緊閉)/眉毛(上揚(yáng)或下垂)/ 眼角/ 額頭
       (3)語調(diào)、語速。
        案例分析:喜歡提高音量說話:多半是自我主義者
 第二單元:解讀肢體語言
 1、解讀職場(chǎng)中的肢體語言
 2、體態(tài)語言分析
     (1)手部的動(dòng)作
      案例分析:快速放松的小動(dòng)作
 u 邊說話邊摸下巴:通常個(gè)性謹(jǐn)慎
 u  將兩手環(huán)抱在胸前:堅(jiān)持己見。
     (2)腳部的變化
      3、眼睛會(huì)說話
     (1)做明察秋毫的人
 瞇著眼/ 手扶額頭/ 下巴揚(yáng)起,嘴角下垂//摸側(cè)臉或摸耳朵
     (2)其他信息
      案例分析:小動(dòng)作代表著什么
     (3)實(shí)戰(zhàn)演練:
 u  喜歡眨眼:這種人心胸狹隘
 u  習(xí)慣盯著別人看:代表警戒心強(qiáng)
 u   穿著不拘小節(jié):代表個(gè)性隨和
 

 4、如何掌握員工心理?
 

 

 


 【培訓(xùn)收益】
 學(xué)習(xí)本課程,可以通過微表情和身體語言看懂員工的內(nèi)心世界,平常一個(gè)人自頭至尾的肢體動(dòng)作很多,要在瞬間解析實(shí)在不太容易,所以就出現(xiàn)了人體動(dòng)作學(xué)(Kinesics)來專門研究肢體語言。而在職場(chǎng)的人際互動(dòng)過程中,這個(gè)懂得“察言觀行”的能力就更為重亠要,不論是跟上司要求加薪,或是與客戶談判價(jià)錢,我們都需要敏銳的觀察力來解讀對(duì)心意,才能知所進(jìn)退,而圓滿達(dá)成任務(wù)。
 管理者通過讀心術(shù)可以解讀員工真心內(nèi)心,員工學(xué)會(huì)察言觀色可以提高職業(yè)情商,銷售人員通過了解客戶表情和肢體動(dòng)作能更好把握商機(jī),快速建立信任收獲訂單達(dá)成。
 

 【授課式】
 小組互動(dòng)式教學(xué):理論講解,案例分析,心理測(cè)評(píng)、角色扮演,尊心教育科技,專業(yè)員工培訓(xùn)講師
,上海尊心教育科技有限公司,實(shí)戰(zhàn)演練。
 課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧凵體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。
 

 【培訓(xùn)對(duì)象】:  公司中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、一線管理人員及銷售人員。
 【授課時(shí)間】:    1天

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