浦東書(shū)法培訓(xùn)報(bào)名_翰華供_上海浦東書(shū)法培訓(xùn) 上課時(shí)間：9：00-21:00 開(kāi)班時(shí)間：隨到隨學(xué)每節(jié)課長(zhǎng)：45分鐘 適合對(duì)象：少兒 青少年 成人上課人數(shù)：1-6 在讀學(xué)員：380開(kāi)班分院：全部書(shū)法，是一門(mén)以漢字為表現(xiàn)對(duì)象，以毛筆為表現(xiàn)工具的線(xiàn)條造型藝術(shù)。它源于實(shí)用，又以藝術(shù)為歸結(jié)，它是一門(mén)深蘊(yùn)中華本土文化的獨(dú)特的藝術(shù)形式，而非一般單純的書(shū)寫(xiě)方法。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，從甲骨文，金文到大篆，小篆，隸書(shū)，至東漢魏晉的行書(shū)，草書(shū)，楷書(shū)諸體，書(shū)法一直 以中華民族的氣質(zhì)和數(shù)千年積淀的文化素養(yǎng)為潤(rùn)養(yǎng)，共同形成了為我國(guó)所特有的書(shū)法藝術(shù)。書(shū)法培訓(xùn)少兒硬筆班針對(duì)中班以上小朋友。通過(guò)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、基本筆畫(huà)、字體機(jī)構(gòu)進(jìn)行講解和示范， 從而使小朋友養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)速度、整潔度、工整度。少兒書(shū)法班針對(duì)5周歲以上小朋友及青少年開(kāi)課。傳授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、書(shū)法紙張選用、紙張?zhí)攸c(diǎn)、書(shū)法用具名稱(chēng)及作用、書(shū)法背景知識(shí)。從書(shū)法基本線(xiàn)條講起，根據(jù)小朋友審美選擇歐體或顏體為入門(mén)書(shū)體。剖析書(shū)體筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高小朋友對(duì)書(shū)法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)及書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅創(chuàng)作并進(jìn)行展覽，增加小朋友自信心。成人硬筆班針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)寫(xiě)中壞習(xí)慣及字體結(jié)構(gòu)筆畫(huà)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的講解和糾正，以滿(mǎn)足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。眾多成人學(xué)員通過(guò)一期至兩期的學(xué)習(xí)皆達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。。成人因工作等原因時(shí)間段可能不固定，針對(duì)此情況，上課時(shí)間多時(shí)間段可選，以保證學(xué)習(xí)的效果及課程的連續(xù)性。成人書(shū)法班針對(duì)熱愛(ài)書(shū)法、有一定書(shū)法基礎(chǔ)需要強(qiáng)化提高的成人學(xué)員。零基礎(chǔ)學(xué)員，老師對(duì)介紹各書(shū)體特點(diǎn)，并看帖，根據(jù)自己審美選定書(shū)體。翰華書(shū)畫(huà)院的書(shū)法老師根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有基礎(chǔ)學(xué)員通過(guò)和專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師的交流，發(fā)現(xiàn)目前瓶頸，進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。成人因工作等原因時(shí)間段可能不固定，針對(duì)此情況，上課時(shí)間多時(shí)間段可選，以保證學(xué)習(xí)的效果及課程的連續(xù)性。課程設(shè)置： 一對(duì)一，一對(duì)八的精品小班，每周開(kāi)課2節(jié)，48課時(shí)/學(xué)期。教習(xí)指南 （1）簡(jiǎn)要介紹書(shū)法的書(shū)法的演進(jìn)，書(shū)體的源流。 （2）介紹學(xué)習(xí)書(shū)法的主要工具，了解和掌握文房四寶-筆墨紙硯的性能特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)合理選擇，使用和保養(yǎng)。 （3）了解正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆方法，學(xué)習(xí)正確的基本用筆，運(yùn)筆的方法。認(rèn)識(shí)捺、鉤、點(diǎn)等基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法； （4）合理選擇臨帖范本，學(xué)習(xí)正確的臨摹方法和步驟。 （5）模擬性創(chuàng)作即少字內(nèi)容的集字創(chuàng)作，各種書(shū)法形式（條幅，橫幅，對(duì)聯(lián)）的學(xué)習(xí)，章法的學(xué)習(xí)，參照總結(jié)并修正書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤； （6）各種書(shū)法形式的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。 課程目標(biāo) （1）.讓學(xué)員了解書(shū)法的有關(guān)知識(shí)，掌握基本的書(shū)寫(xiě)技巧 （2）.引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，臨摹，欣賞歷代***書(shū)法大家的傳世佳作，提高學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)審美水平。 （3）.在對(duì)中國(guó)***傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和浸染中陶冶性情，修身養(yǎng)性，變化氣質(zhì)。 學(xué)習(xí)建議（1）取法乎上，專(zhuān)心一帖。 （2）循序漸進(jìn)，持之以恒。 （3）認(rèn)真讀帖，準(zhǔn)確臨帖。 （4）理解理論，提高鑒賞 教學(xué)方式（1）實(shí)行小班化教學(xué) （2）貫徹適應(yīng)各年齡人士的原則，先易后難、循序漸進(jìn)的原則和以學(xué)為主、學(xué)有所用的原則。 （3）采用講授與示范相結(jié)合，普教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，布置作業(yè)與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合等教學(xué)方法。 （4）提倡勤學(xué)苦練，鼓勵(lì)創(chuàng)作提高。課程名師：閆曉畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)，書(shū)法老師閆曉長(zhǎng)期從事少兒書(shū)法教育，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)軟硬筆書(shū)法。教學(xué)以軟筆書(shū)法課程為主，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生給予不同的指導(dǎo)。樂(lè)觀開(kāi)朗熱情，有責(zé)任心，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法的教導(dǎo)，引導(dǎo)孩子成為課堂真正的主人。