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人力資源教學模擬軟件

點擊次數:0發(fā)布時間:2018/5/6 22:50:20

人力資源教學模擬軟件

更新日期:2018/5/6 22:50:20

所 在 地:中國大陸

產品型號:

簡單介紹:互聯網金融、電子商務 、實戰(zhàn)電子商務 、微信營銷、電子商務教學軟件、 電子商務競賽、 移動電子商務 、跨境電子商務、 人力資源、 理財規(guī)劃、 校企合作 、 財務會計、 稅務會計、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、 創(chuàng)業(yè)學院 、大學生創(chuàng)業(yè)學院、報關報檢 汽車營銷 導游、 貿易、 資源庫、 物流管理、跨專業(yè)、教學軟件、 實訓教學軟件、 虛擬仿真教學軟件。

優(yōu)質供應

詳細內容

人力資源教學模擬軟件 經濟管理產品 教學軟件 南水供人力資源教學模擬軟件概述編輯人力資源教學模擬軟件是一套基于企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的人力資源管理教學軟件,具備人事管理、招聘管理、培訓管理、社會保險、績效管理、薪酬管理等人事勞資管理功能。本軟件設計的目標是對人力資源中人員甑選、人員錄用、人員調整、員工培訓、考勤、人事評議、人事檔案、工資等實現***、科學、系統的管理,以提高工作效率,增強交流與協作,提高輔助決策,有效地提高企業(yè)人力資源的管理水平。人力資源教學模擬軟件的特點/優(yōu)勢編輯1、采用了基于.NET平臺的B/S模式多層架構技術,支持系統分布式部署采用相當新的B/S架構設計,安裝、使用、升級都非常簡便?蛻舳酥恍枰獦藴实臑g覽器,不再安裝其他軟件。2、采用了相當新的WEB2.0,AJAX界面技術,更強的用戶操作體驗不僅用戶在發(fā)布內容過程中實現與網絡服務器之間交互,而且,也實現了同一網站不同用戶之間的交互,以及不同網站之間信息的交互。3、系統采用松耦和構件化設計,支持新業(yè)務的快速構建松耦合降低整體復雜性和依賴性,使應用程序環(huán)境更敏捷,能更快地適應更改,并且降低了風險。除此之外,系統維護也更方便。4、采用了工作流技術,實現靈活定制工作流程實現了流程邏輯與業(yè)務邏輯的分離,支持業(yè)務流程的分析和規(guī)范化定義以及業(yè)務單元的自動組裝,降低了復雜流程應用的開發(fā)難度, 提高應用系統的管理效率。5、支持單點登錄、統一鑒權(統一服務平臺)用戶在使用多個平臺時,往往需要來回反復的輸入不同的用戶名密碼進行鑒權操作,既麻煩還需要記住多個系統的登錄信息,本系統開放用戶登錄接口,很容易實現用戶整合。6、實驗報告可包括學生實踐操作的成績及實驗報告的成績學生成績既包括實驗過程中的操作成績(由系統自動計算得出),也包括實驗報告的成績。教師可以監(jiān)控、跟蹤、打印、導出學生的實驗成績及實驗報告。7、有真實數據行業(yè)案例庫,模擬真實企業(yè)業(yè)務流程,有實際企業(yè)的運行數據,使學生能真正學到內容。8、經典案例不同行業(yè)的案例皆以真實具體數據作背景,并且按照教學的需求做了精心的內容設計和調整。詳細解釋每一步操作的思路重點和注意點。幫助學生對實務流程建立完整、感性的認識。9、角色扮演多角色扮演、業(yè)務流程的學習及業(yè)務模型的學習。10、評分機制作為教育培訓的系統,軟件隨時記錄學生的操作情況,作出指導,而且對于學生的實習成果有一套完整的考核方法。特有的評分機制,可以從多個角度,客觀公正地進行評分。11、智能判斷學生實訓結果12、完善的在線幫助13、Learning By Doing的教學方式軟件針對人力資源教學的自身特點,通過模擬教學軟件可以讓學生們在一個虛擬的模擬現實的工作環(huán)境中,練習他們所學習的人力資源管理理論和技能,學生在整個教學過程中始終是認識的主體、實踐的主體和發(fā)展的主體。以學生為主體,就是要讓學生做學習的主人,把主動權交給學生,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,從根本上改變學生在傳統教學過程中消極、被動的狀態(tài),使學生積極、主動、自覺地參與教學,通過自己的努力去感知、理解、評價、應用所學的新知識,使學生的個性和素質得到***發(fā)展。這種Learning By Doing(在實踐中學習)的方式已經被證實是相當為有效的教學方法。14、科學標準化的評價體系學生的所有學習情況,系統都可以通過內置的監(jiān)測系統,可實時查看學生的操作進度及對錯,系統以人工智能的模型構建了一個***有效的評價體系,對于各種系統內操作,特別是對于學生的學習能力、判斷能力、分析能力、操作能力,可以進行多方位的有區(qū)別、有針對、有比例的評價,標準量化學生實訓過程的細節(jié)以及操作時間,方便對學生的學習過程詳細分析,可以適當的調節(jié)進度及難度。實踐過程中系統承擔了日常老師需進行的手工考評工作,以科學化、精確化、人性化的方法對學生的實驗結果進行考核,使老師清楚了解學生在實驗前后的成長,使教與學真正的互動起來。15、可以在很大程度上減輕老師的授課負擔16、學習時間記錄和提示功能17、強大靈活的學習指引和路徑控管18、軟件的自學習性很好的用戶體驗,學生可以不需要老師幫助的情況下自主的完成學習。

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