武漢教師論文發(fā)表 中世供 武漢教師論文發(fā)表要求　　寫論文是很多人需要面對(duì)的問題，正確的論文格式是投稿成功相當(dāng)基礎(chǔ)的步驟。那么學(xué)術(shù)論文的具體格式是什么呢？中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)根據(jù)有關(guān)部門頒發(fā)的GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》及《中 國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》等文件精神，現(xiàn)列出以下論文著錄規(guī)范細(xì)則，以供作者參考。所有來稿，均請(qǐng)作者整理好基本規(guī)范�！　　　�1.摘要和關(guān)鍵詞　　　　(1)摘要　　　　“摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要觀點(diǎn)，并給予客觀、具體的陳述;應(yīng)避免帶主觀性和情緒化的評(píng)論口吻和脫離具體內(nèi)容的解釋方式;不求反映文章概貌，應(yīng)避免下述用語：1. 本文從幾個(gè)方面論述了什么問題;2. 本文對(duì)什么問題提出了個(gè)人的獨(dú)到見解等�！　　　稿例分析] 本刊來稿的摘要有時(shí)存在與提要的概念相互混淆的問題。摘要與提要不同點(diǎn)在于：摘要著眼于客觀地向讀者介紹文獻(xiàn)的精華，以利于其迅速?zèng)Q定是否有必要繼續(xù)閱讀全文，主要適用于學(xué)術(shù)論文;提要?jiǎng)t著重對(duì)文章內(nèi)容或作者的生平、背景進(jìn)行介紹和評(píng)價(jià)，意在向讀者宣傳推薦該著作，主要適用于書籍。 英文摘要不一定要重復(fù)中文摘要內(nèi)容，表述內(nèi)容可以不同，但同樣須簡(jiǎn)明扼要�！　　　�(2)關(guān)鍵詞　　　　關(guān)鍵詞又稱敘詞或主題詞，指在論文題目、摘要或正文中，表達(dá)中心內(nèi)容，具有實(shí)質(zhì)性意義的詞。應(yīng)是具檢索意義的學(xué)科專用名詞或名詞詞組。應(yīng)該依據(jù)文獻(xiàn)的題名和前言、結(jié)語、目次等不同部分，歸納出中心主題因素與修飾限定主題因素，根據(jù)需要進(jìn)行精選和取舍;避免主觀性，強(qiáng)調(diào)客觀標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)注意主題詞的***性和專指性。所選詞語須概念清楚、確切，避免多義性。 [稿例分析] 有的作者在關(guān)鍵詞中選擇一些比較生僻、生造的詞匯，或與其論文內(nèi)容容量不很相稱的，比較空泛、抽象的詞匯，既不能從關(guān)鍵詞里準(zhǔn)確地反映該論文的實(shí)際情況，也會(huì)為在網(wǎng)絡(luò)上查閱搜索帶來不便。　　　　2.注釋與參考文獻(xiàn)　　　　(1)注釋　　　　注釋主要對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明，可夾在文內(nèi)(加圓括號(hào))，也可排在文末。序號(hào)用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示�！　　　�(2)參考文獻(xiàn)　　　　1) 參考文獻(xiàn)的著錄　　　　本刊采用順序編碼制，每一引用文獻(xiàn)必須同時(shí)在文中及文未的“參考文獻(xiàn)”兩個(gè)部分予以注明。論文中，每一文獻(xiàn)條目按引文出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者，用同一序號(hào)標(biāo)示。需表明引文具體出處的，可在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁碼(中文文獻(xiàn)：第xx頁;英文： )或章、節(jié)、篇名�！　　　∪绻虼T士博士畢業(yè)、晉升職稱而需要發(fā)表省級(jí)***期刊論文，請(qǐng)聯(lián)系我們。任何期刊論文事宜，歡迎和我們聯(lián)系，我們擁有相當(dāng)出色的工作團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的合作伙伴，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)期待您的來稿