深圳拓展培訓(xùn) 拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練的目的：
 ……培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員積極向上的進(jìn)取心；
                     ……激發(fā)個(gè)體潛能引發(fā)集體思考；
                     ……樹(shù)立堅(jiān)定的自信心迎接挑戰(zhàn)；
                     ……培養(yǎng)良好習(xí)慣升華學(xué)習(xí)動(dòng)力；
                     ……強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)打造團(tuán)隊(duì)精神；
拓展訓(xùn)練簡(jiǎn)介：
戶(hù)外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)精神和提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力為目的的集體活動(dòng)，相對(duì)于傳統(tǒng)的教育概念，這是一種全新的學(xué)習(xí)法和訓(xùn)練式。本案拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排均是穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)中心文化及學(xué)員工作熱情與團(tuán)隊(duì)配合為前提的，并通過(guò)系列精心設(shè)計(jì)來(lái)完成的不同風(fēng)格的拓展訓(xùn)練課程。并相信參訓(xùn)學(xué)員在專(zhuān)業(yè)人士的指引下，能夠深入進(jìn)行問(wèn)題的分析與探討，激發(fā)出個(gè)人潛能、建立起相互信任、高績(jī)高效的團(tuán)隊(duì)，并在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題的過(guò)程中，*終達(dá)到“磨練意志，超越自我，陶冶情操，完善人格，培養(yǎng)組織，熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的。

拓展訓(xùn)練的步驟：
體驗(yàn)→分享→交流→整合→應(yīng)用，周而復(fù)始。
體驗(yàn)：讓參加者以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式投入一項(xiàng)活動(dòng)，這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。
分享：著重要做的是讓參加者與其他體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同項(xiàng)目或活動(dòng)的人分享他們的感受和觀察結(jié)果。
交流：關(guān)鍵就是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)，與其他參與者探討、交流，并反映自己內(nèi)在的生活式或是個(gè)人性格。
整合：從這些活動(dòng)的經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華，并用某種式（頭腦風(fēng)暴等）去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清從中得出的成果。
整合：策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)及生活中，而應(yīng)用本身也將成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開(kāi)始了，因此參加者可以不斷進(jìn)步。


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