治療叛逆孩子/叛逆怎么辦/孩子性格叛逆
（一）辦學(xué)宗旨
    努力實(shí)踐陶行知“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校”“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，堅(jiān)持“以人為本”和賞識(shí)教育激勵(lì)教育“個(gè)性化”教育現(xiàn)代教育理念，以軍事化管理模式和科學(xué)、獨(dú)特的教育訓(xùn)練式，對(duì)“不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不好、不學(xué)好”的青少年進(jìn)行為期一年的全封閉、強(qiáng)化教育訓(xùn)練，全面提升受訓(xùn)對(duì)象思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣，樹立正確的人生價(jià)值觀，懂得怎樣做人，如何生活，如何學(xué)習(xí)，以全新的精神面貌重新投入學(xué)校的學(xué)習(xí)。

（二）辦學(xué)理念
    沒有不好的學(xué)生，只有不合格的教師。

（三）辦學(xué)特色
    以“以人為本”、賞識(shí)教育激勵(lì)教育“個(gè)性化”教育為理念，獨(dú)辟“現(xiàn)代教育”之蹊徑，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)、軍事化管理，技能強(qiáng)化訓(xùn)練為一體的特殊教育之先河，使受教育者思想觀念更新，心靈重獲新生。

（四）辦學(xué)模式
    以“因人而異，因材施教”為原則，注重受訓(xùn)對(duì)象“個(gè)性化”教育。采用駐訓(xùn)、行走——千里走人生相結(jié)合的軍事化管理模式，按1：8的師生比例，配備經(jīng)專門培訓(xùn)的高素質(zhì)、具有大專以上學(xué)歷訓(xùn)練管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教隊(duì)伍；采取教與學(xué)員“四同”（同吃、同住、同學(xué)、同練）和“盯、抓、管、查”（盯住每一個(gè)學(xué)員，抓住不良行為，管到每一件事，查驗(yàn)教、訓(xùn)結(jié)果）的法，進(jìn)行“三養(yǎng)成”、“四技巧”、“五能力”的教育訓(xùn)練（“三養(yǎng)成”即養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)法；“四技巧”即準(zhǔn)確掌握閱讀技巧、書寫技巧、計(jì)算技巧、背誦技巧；“五能力”即敏捷細(xì)致的觀察力，高度集中的注意力，快速長(zhǎng)久的記憶力，堅(jiān)忍不拔的意志力，獨(dú)立自理的生活能力。

 逆孩子學(xué)校教育叛逆的孩子？這些法挽救孩子的一生
 
　　作為一名家庭教育指導(dǎo)師，聽到過太多家長(zhǎng)對(duì)孩子的各種不是抱怨；當(dāng)然，孩子對(duì)家長(zhǎng)的反感也不少；比如討厭他們一天到晚嘮嘮叨叨！不滿意他們規(guī)定自己這也不可那也不準(zhǔn)！家長(zhǎng)知道，這是子女在跟他“對(duì)著干”，跟他玩兒叛逆呢。家長(zhǎng)也很苦惱，怎樣有效地和有叛逆心理的孩子進(jìn)行溝通呢？該怎么教育叛逆的孩子呢？
　對(duì)此疑問，讓叛逆孩子學(xué)校來幫助您。如果您的教育法不是嘮叨就是打罵，孩子必然把你的話當(dāng)做空氣來忽視，心理上也會(huì)產(chǎn)生叛逆、對(duì)抗、反感情緒。怎樣教育叛逆的孩子？您首先要尊重孩子、信任孩子，把他同朋友一般平等民主的對(duì)待。
 
　　站在孩子的思維水平跟孩子對(duì)話；用孩子的思維跟孩子說道理，道理簡(jiǎn)單而實(shí)用，不要什么思想都給孩子灌輸，這樣會(huì)使孩子過于早熟從而產(chǎn)生逆反思想，認(rèn)為自己什么都懂。而當(dāng)孩子一有逆反言行或叛逆思想就全盤否定，對(duì)孩子不但不會(huì)起到效果，反而會(huì)刺激孩子的叛逆對(duì)立思想。怎么教育叛逆的孩子，可以站在孩子的思維水平跟孩子對(duì)話；如果孩子有了不好的事情，一個(gè)童話、小故事、小案例遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過“你不要怎么怎么樣，你不可以這樣那樣”等干巴巴的說教有效。
 
　　家長(zhǎng)應(yīng)看到孩子叛逆心理中積極一面； 對(duì)待孩子的叛逆心理，做家長(zhǎng)的一定要語重心長(zhǎng)，慢慢疏導(dǎo)，逐漸的把孩子的叛逆心理引向正軌；千萬不能急于求成的對(duì)孩子進(jìn)行粗暴打罵式說教，會(huì)害了自己害了孩子的。那么，家長(zhǎng)該怎么教育叛逆的孩子呢？家長(zhǎng)應(yīng)看到逆反心理的積極一面，如因逆反心理出現(xiàn)的好奇心，是一種渴求認(rèn)知事物的欲望，是求知的動(dòng)力。逆反心理往往具有求異和思辯的特點(diǎn)，是孩子智慧的火花，創(chuàng)造的源泉，家長(zhǎng)應(yīng)留心注意，因勢(shì)利導(dǎo)，促其成材。
 
　　做父母的還應(yīng)該尊重幼兒心理發(fā)育的規(guī)律，掌握幼兒心理學(xué)知識(shí)，改進(jìn)自己對(duì)幼兒的教育式和態(tài)度； 父母怎么教育叛逆的孩子是一場(chǎng)“心理戰(zhàn)”，所以，家長(zhǎng)光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長(zhǎng)必須學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)，尤其是關(guān)心少年兒童的心理學(xué)。只有這樣，才能更深入地了解孩子、理解孩子，積極地教育孩子。應(yīng)根據(jù)孩子叛逆期的心理特點(diǎn)，循循善誘，進(jìn)行教育。

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