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點擊次數(shù):3發(fā)布時間:2017/6/17 23:23:09

更新日期:2017/6/17 23:23:09
所 在 地:中國大陸
產(chǎn)品型號:
優(yōu)質(zhì)供應
詳細內(nèi)容
(一)辦學宗旨
努力實踐陶行知“生活即教育,社會即學校”“千學萬學,學做真人”,堅持“以人為本”和賞識教育激勵教育“個性化”教育現(xiàn)代教育理念,以軍事化管理模式和科學、獨特的教育訓練式,對“不想學、不會學、學不好、不學好”的青少年進行為期一年的全封閉、強化教育訓練,全面提升受訓對象思想道德修養(yǎng),學習興趣,樹立正確的人生價值觀,懂得怎樣做人,如何生活,如何學習,以全新的精神面貌重新投入學校的學習。
(二)辦學理念
沒有不好的學生,只有不合格的教師。
(三)辦學特色
以“以人為本”、賞識教育激勵教育“個性化”教育為理念,獨辟“現(xiàn)代教育”之蹊徑,倡導快樂學習、軍事化管理,技能強化訓練為一體的特殊教育之先河,使受教育者思想觀念更新,心靈重獲新生。
(四)辦學模式
以“因人而異,因材施教”為原則,注重受訓對象“個性化”教育。采用駐訓、行走——千里走人生相結(jié)合的軍事化管理模式,按1:8的師生比例,配備經(jīng)專門培訓的高素質(zhì)、具有大專以上學歷訓練管理經(jīng)驗豐富的教隊伍;采取教與學員“四同”(同吃、同住、同學、同練)和“盯、抓、管、查”(盯住每一個學員,抓住不良行為,管到每一件事,查驗教、訓結(jié)果)的法,進行“三養(yǎng)成”、“四技巧”、“五能力”的教育訓練(“三養(yǎng)成”即養(yǎng)成良好的道德素質(zhì),良好的行為習慣,良好的學習法;“四技巧”即準確掌握閱讀技巧、書寫技巧、計算技巧、背誦技巧;“五能力”即敏捷細致的觀察力,高度集中的注意力,快速長久的記憶力,堅忍不拔的意志力,獨立自理的生活能力。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,網(wǎng)絡在給人們的生活帶來便利的同時。因為互聯(lián)網(wǎng)能夠為人們提供了一個相對自由、開放的平臺,使得更多人的個性能得以展示,而且通過互聯(lián)網(wǎng),會人們的工作效率得到了提高。所以說互聯(lián)網(wǎng)是改變了人們的生活,但是同樣也存在著一些隱患。特別是許多家長都因為孩子上網(wǎng)成癮的問題而苦惱,由于孩子并沒有健康正確的使用互聯(lián)網(wǎng),反而是沉迷于打網(wǎng)絡游戲,和網(wǎng)聊等,從而耽誤了自己的學業(yè)。如何幫助孩子戒網(wǎng)癮,父母必須知道的6個步驟。長沙戒網(wǎng)癮學校王快輝學堂資訊!
步:發(fā)現(xiàn)問題,暫緩干預,醞釀對策
如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有了網(wǎng)癮,要密切給予關注,但也要保持淡定,不必大驚小怪,自亂寸?梢詫⒆拥纳暇W(wǎng)行為表示好奇,在表情或語言面稍加暗示,讓孩子感覺到父母不太贊成,但不要急于干預,以免孩子出現(xiàn)對立情緒,給下一步的溝通工作帶來困難。同時也要意識到問題的嚴重性,抓緊時間,研究問題,尋求下一步與孩子溝通的有效法。
第二步:查明原因,優(yōu)化環(huán)境,尋機介入
開始調(diào)查了解孩子上網(wǎng)的原因,他遇到什么難處了?他是不是在學校遇到什么挫折了?家庭環(huán)境面有沒有出現(xiàn)異常情況,父母親自身的行為和習慣有沒有對孩子造成負面影響。若發(fā)現(xiàn)是家庭環(huán)境面的原因,那就要立即整頓和優(yōu)化家庭環(huán)境。想要孩子改變,父母必須先改變,家庭環(huán)境必須先改變,若能做到這一點,下一步與孩子的溝通就比較容易。
第三步:親切聆聽,理解接納,與之共情
這一步對孩子還是要有耐心,不要急于求成,要以關心的語氣,耐心詢問并傾聽孩子的心聲。對孩子的近期出現(xiàn)的困惑給予理解,對他的優(yōu)點和好行為表示肯定和贊賞,對他的不足之處也表示接納,深入孩子的內(nèi)心去體驗他的情緒和想法。
第四步:耐心解釋,分析利弊,重建認知
家長需要耐心的向孩子解釋網(wǎng)癮會給自己的健康和學習帶來哪些危害有哪些影響,同時也不要全盤否定孩子上網(wǎng)的行為,澄清孩子對網(wǎng)絡游戲的模糊認識,動搖他對網(wǎng)絡的非理性認知,父母要給予他充分的引導和幫助,但要啟發(fā)他自我改變的主動性和自覺性。
第五步:規(guī)劃時間,監(jiān)控行為,及時強化
讓孩子通過自我監(jiān)督,自我評價、自我強化的式,消除不良的網(wǎng)絡行為。這個法強調(diào)孩子日常行為的自我選擇。可以借助設定切合實際的目標來進行,如嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間,和孩子協(xié)商改變網(wǎng)癮行為的計劃,如何管制自己的上網(wǎng)行為,規(guī)定每天的上網(wǎng)時間,還要包括計劃未執(zhí)行時的應對法,計劃完成后對好的行為自我強化,這些全部都要寫在規(guī)定之中,孩子與家長都必須嚴格執(zhí)行。
第六步:體育運動,載歌載舞,熱愛勞動
鼓勵孩子多參加體育活動,因為體育活動增強體質(zhì),放松身心,使孩子享受運動的快樂,從而減輕對網(wǎng)絡的依賴。支持孩子多聽歌、唱歌、參加學校的音樂活動,因為音樂可以讓人消除緊張,振奮精神,穩(wěn)定情緒,有利于幫助孩子走出網(wǎng)癮。還要鼓勵孩子課余時間適當參加家務勞動,父母可以適當規(guī)定勞動任務,通過勞動培養(yǎng)他們的責任意識和意志品質(zhì),這些都有利于孩子健康成長。
以上6個步驟,步步相接,環(huán)環(huán)相扣,一定要牢記與心!希望對各位家長有所幫助。
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