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課題分工任務(wù)安排就找課題組管理系統(tǒng)
課題分工,需要結(jié)合課題組成員的地位、特長進(jìn)行相應(yīng)安排。課題組分工一般性思路:
一是根據(jù)課題的研究項(xiàng)目來分工。有些大課題有多個研究項(xiàng)目,在總課題下分設(shè)若干個子課題,那么每個子課題就必須由相應(yīng)的成員來承擔(dān),這些成員可以根據(jù)實(shí)際的需要組建子課題研究小組,根據(jù)子課題的相關(guān)研究內(nèi)容與研究環(huán)節(jié)再次進(jìn)行任務(wù)上的細(xì)分。
二是根據(jù)課題的研究內(nèi)容來分工。一般的課題,都有若干方面研究的內(nèi)容,每一方面都是一個研究的領(lǐng)域,這些領(lǐng)域就應(yīng)該由相應(yīng)的成員去研究。如果一個研究領(lǐng)域是有多個人共同完成,是根據(jù)該領(lǐng)域的研究需要,再細(xì)分若干研究點(diǎn)。
三是根據(jù)課題的研究環(huán)節(jié)來分工。大凡一個課題,其在研究中總要涉及課題的整體設(shè)計、培訓(xùn)組織、實(shí)施監(jiān)控、文獻(xiàn)查找、資料收集、問卷設(shè)計、經(jīng)費(fèi)籌措、數(shù)據(jù)匯綜、報告形成等環(huán)節(jié)。
課題管理系統(tǒng)能為提供一些課題分工參考資料,課題組組長可以通過老師管理的記錄組員信息,初步了解課題組組員基本情況。另外,如果課題組員們都是課題組管理系統(tǒng)的老用戶,通過課題組管理系統(tǒng)可以查閱該課題組成員過去一些研究成果和參加科研項(xiàng)目一些歷史記錄。通過這些資料能更加深入了解課題成員的能力和工作特長等。
課題組管理系統(tǒng)的任務(wù)管理板塊,是課題分工任務(wù)安排的主要功能模塊。課題組長根據(jù)自己事先擬定好的課題分工任務(wù)安排計劃,通過任務(wù)板塊可以給指定組員安排任務(wù)。在進(jìn)行任務(wù)安排的時候,任務(wù)發(fā)布者需要任務(wù)標(biāo)題、任務(wù)內(nèi)容、任務(wù)響應(yīng)人、任務(wù)開始時間和結(jié)束時間等等內(nèi)容。在任務(wù)內(nèi)容處可以寫一些課題分工具體內(nèi)容和一些工作注意事項(xiàng),時刻提醒課題組員。新任務(wù)建立成功后,系統(tǒng)會自動推送給相應(yīng)的人員。組員接到任務(wù)后,點(diǎn)擊響應(yīng)按鈕,任務(wù)發(fā)布者就會受到得到任務(wù)響應(yīng)的系統(tǒng)通知。課題分工任務(wù)安排就這樣子輕松搞定,無需進(jìn)行多次交流