烏魯木齊遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)推薦
本方案針對各大高校、中小學(xué)及相關(guān)行業(yè)部門制定，幫助其在外部網(wǎng)站和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上搭建豐富多彩的流媒體應(yīng)用。
    這個方案滿足用戶對教學(xué)、會議、電視、活動現(xiàn)場同步直播的需求，可穩(wěn)定、清晰、流暢的呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)音、視頻節(jié)目，節(jié)省外網(wǎng)帶寬、不用重復(fù)搭建有線電視網(wǎng)，整個平臺部署簡單、操作方便。
需求分析：
    目前，高校師生、中小學(xué)辦公室及教育部門的工作人員都能夠保證人手一臺電腦，大家在日常工作、學(xué)習(xí)之余利用單位外網(wǎng)觀看自己喜愛的電視節(jié)目，下載電影、電視劇等。由于使用外網(wǎng)的人數(shù)眾多，外網(wǎng)帶寬有限，經(jīng)常出現(xiàn)速度過慢，斷網(wǎng)等現(xiàn)象，使得節(jié)目觀看質(zhì)量無法得到保證。同時，因為寬帶被太多的下載、在線觀看所占據(jù)，使得正常的教學(xué)業(yè)務(wù)在很大程度上受到影響。
其次，隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的建設(shè)，學(xué)校也改變了教學(xué)方式，音、視頻這種生動、活潑的方式也越來越受到師生的喜愛，教學(xué)的過程也變得輕松。
 
平臺應(yīng)用：
     校園電視臺
     校園電視臺作為一種典型的網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用，借助于現(xiàn)有的IP網(wǎng)絡(luò)平臺，加以的流媒體技術(shù)，將信號（衛(wèi)星電視、攝像機、VCD/DVD等）實時轉(zhuǎn)換并同步直播。校園電視臺的應(yīng)用極大的豐富了師生的課余文化生活，有助于學(xué)生了解社會動態(tài)，為更好的就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時有效的節(jié)省了學(xué)校的外網(wǎng)帶寬。
通過該平臺搭建校園電視臺，可以有選擇的為師生播放電視節(jié)目，還可通過權(quán)限設(shè)置功能設(shè)置用戶登陸權(quán)限，有效的管理師生收看的節(jié)目及登陸信息，全面掌握使用動態(tài)。
     多媒體資源點播
     將各種多媒體教學(xué)素材、文娛活動、自制課件，公開課、校園風(fēng)貌等音、視頻文件上傳到該平臺，進(jìn)行集中管理與存儲，并通過設(shè)置用戶對文件的存取權(quán)限，方便有效的對資源使用情況進(jìn)行管理。
     校園電子圖書館 / 電子閱覽室
     學(xué)校建立電子圖書館，除將一些電子圖書、教學(xué)教材、圖庫文件收入在電子圖書館，也可以將一些教學(xué)光盤中的資料上傳至該平臺，這樣可以使資源的利用率化，同時滿足多人的學(xué)習(xí)需求。師生只需進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁就可以隨意的瀏覽，必免了借取光盤資料的麻煩。同時也可以將一些珍貴的影、視教學(xué)資料收入以長期完好的保存、使用。
     課堂直播
     隨著教學(xué)體制的改革，一批優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)，他們新的教學(xué)理念、教學(xué)方式也被更多的人關(guān)注，將好的教學(xué)方法共享也是教學(xué)工作。通過該平臺可以將優(yōu)秀教師的課堂通過網(wǎng)絡(luò)實時傳送，使大家猶如置身現(xiàn)場，打破了空間的局限性，真正達(dá)到資源的共享。
     校園影院
     該平臺自帶正版影視片源（電影、電視劇、綜合類節(jié)目等），定時更新，讓師生不出校門就能觀賞到正版大片。
     教學(xué)觀摩與評估
     對老師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法進(jìn)行考核、評估是一項重大而艱巨的工作，耗費大量的人力、物力。通過搭建該平臺可以有效的解決這一問題。在考核、評估時只需將老師的課堂視頻實時的傳送給相關(guān)的專家和部門即可，根據(jù)老師的課堂表現(xiàn)快速的得出考核評分。這種應(yīng)用極大的節(jié)省了考核、評估的操作時間和考核成本，同時也達(dá)到了考核、評估的目的。、
     校園實訓(xùn)演播室
     一些高教、高職學(xué)校針對技術(shù)類專業(yè)的學(xué)生會定期組織實踐學(xué)習(xí)，以增強學(xué)生的動手能力及現(xiàn)場應(yīng)變能力。但由于實教資源有限，學(xué)生操作時間受到限制，如何充分利用實際操作時間更多的掌握操作要領(lǐng)？該平臺可為實際操作做好前期的準(zhǔn)備工作。只需在實訓(xùn)場地架設(shè)攝像機，將操作過程實時上傳到該平臺，讓不在現(xiàn)場的師生通過該平臺對別人的操作進(jìn)行討論，取其長處，去其不足，使學(xué)生在自身操作時更加熟練，提高實踐技能。
     會議直播
     在日常工作中，會議起到了上傳下達(dá)的作用，不可小視。但受會議時間、會議人數(shù)、會議場所等限制，開會成為*痛苦的事情，如何達(dá)到既能上傳下達(dá)又不影響日常工作呢？該平臺為其提供了*佳的解決辦法－－-網(wǎng)絡(luò)視頻會議。將會議通過網(wǎng)絡(luò)傳送到師生的電腦上，免去了大量的會議準(zhǔn)備工作，同時也不受人數(shù)、地點、空間上的限制，節(jié)省了會議時間，也及時地傳達(dá)了學(xué)校文件、通知，教學(xué)任務(wù)，教學(xué)計劃等，提高了工作效率。、
     網(wǎng)絡(luò)中心的工作人員可通過該平臺了解、掌握會議人數(shù)、參會人員等，做到精確掌控。
     校園活動直播
     在工作、學(xué)習(xí)之余，學(xué)校也會舉行一些有益身心的體育活動、文娛活動來豐富學(xué)生的業(yè)余生活，將大型活動通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)在大眾面前，讓家長和社會各界人士更多、更好的了解校園文化，掌握學(xué)校動態(tài)，擴大學(xué)校的影響力、提高學(xué)校的知名度。
     遠(yuǎn)程教學(xué)
     遠(yuǎn)程教育為更多的人提供了更好的教學(xué)資源，也為優(yōu)秀教學(xué)方法的推廣起到了推動作用。它成為現(xiàn)代教學(xué)不可或缺的重要方式，也將逐步成為人們終身學(xué)習(xí)的主要方式。通過該平臺可以使學(xué)生和教師、學(xué)生和教育。



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