宜良初升高學(xué)校 宜良初升高學(xué)校地址 華清中學(xué)供應(yīng)
山東師范華清中學(xué)老師在教學(xué)的同時(shí)，也會(huì)根據(jù)每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)個(gè)性，因材施教地?cái)M定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生自身的狀況擬定一個(gè)有條有理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，天天學(xué)多少，什么時(shí)間學(xué)習(xí)，分散開(kāi)來(lái)，不要填鴨式學(xué)習(xí)，目標(biāo)定得太高了，完成不了就會(huì)沖擊到自信心，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地扎實(shí)打基礎(chǔ)，才能建立起較強(qiáng)的學(xué)習(xí)決心。
? ?而有了老師的外激勵(lì)，也更需要同學(xué)的內(nèi)動(dòng)力，山師華清的學(xué)生特別注重自我管理，使學(xué)生養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，一種好的習(xí)氣將受益終身，習(xí)氣比聰明更主要。養(yǎng)成杰出的預(yù)習(xí)習(xí)慣，做好提前預(yù)習(xí)，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更好的打破難點(diǎn)，進(jìn)步將事半功倍。注重專心聽(tīng)課的習(xí)氣，在學(xué)習(xí)中必須戰(zhàn)勝上課分神的現(xiàn)象，與教師之間構(gòu)成互動(dòng)關(guān)系，以達(dá)到的高效課堂學(xué)習(xí)境地。