學習成績怎么提高 怎樣在短時間內提高學習成績 山東分豆
值得關注的是，分豆教育主要業(yè)務SOS模式在2015年發(fā)展迅速，并加速面向擁有教育資源或渠道的戰(zhàn)略合作伙伴(如培訓機構、私立學校及各類公司等)進行業(yè)務拓展。本次發(fā)布會上，分豆教育同時發(fā)布了“慧學云智能教育平臺機構版”、“慧學云智能教輔系列叢書”等服務于各類培訓機構的新產品。這一系列產品將正式聯合校外培訓機構，為其提供海量、系統的優(yōu)質教育資源及云智能教育技術管理手段，打造成培訓行業(yè)的“中央廚房”，分豆教育主要做內容和管理輸出。

“SOS模式在探索的過程中一直在思考一個問題，我們在聯合校外的培訓機構，打通校內校外時，能為我們的這些中小型培訓機構等合作伙伴做些什么?立足于服務培訓機構及機構教師的出發(fā)點，我們經過多次市場調研了解到，目前的傳統培訓機構存在多重困境，如招生難、營銷難、教研難等，我們推出的這些產品的目的，正是幫助他們解決這些問題�！睆埥饦s表示。

據了解，本次新上線的“慧學云智能教育平臺機構版”作為綜合性機構教學與管理平臺，共包含有：招生系統、教學系統、管理系統、互動系統、增值服務和大數據中心六大功能板塊，可全面覆蓋機構常規(guī)化運營，對接線上與線下，溝通課內與課外，實現機構的可視化、數字化、標準化教學，從而幫助機構自身教學與慧學云智能教育平臺資源的完美融合。整個慧學云平臺，除了17省市35所國內名校資源外，還將新增加狀元產品等資源，延續(xù)其診斷核心功能，通過大數據為學生提供個性化學習問題解決方案。

除此之外，“慧學云智能教輔系列叢書”的上線還為培訓機構及機構教師提供了分豆教育教研團隊精編后成體系的教學材料，讓一些二三四線城市的機構也能共享教學經驗及教學資源，既能保證教學質量，又能解開機構被名師的捆綁。據發(fā)布會上介紹，“慧學云智能教輔系列叢書”結合了紙質教輔和線上資源。在對原有知識內容進行高精度提煉、刪改的基礎上，考慮到試題考察的綜合性，特設“能力提升”、“專題檢測”等版塊，為知識的綜合性學習和掌握提供便利。

“目前我們有著豐富教學經驗和輔導機構工作經驗的研發(fā)團隊和大量一線優(yōu)秀師資的鼎力支持來保障這套資源的質量，而且這套紙質材料我們按照輔導機構的授課模式，對現有知識體系進行了科學、系統的劃分，精選的每一道題都有很強的指導意義�！睆埥饦s介紹道。從發(fā)布會現場演示上看，云智能教輔并非局限于“掃二維碼看視頻”，而是與慧學云智能教育平臺上的資源深度融合，并引入了智能診斷、推題、錯題記錄與分析等功能。